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科技力量的快速发展,人民生活水平的稳定提高带来了互联网模式、互联网环境与生活各方面各角度的结合与融入,互联网不再是对学生较为陌生的名词,反倒是初中生最为熟悉、最为热衷的一种生活、学习、娱乐方式和途径.在互联网背景下大量信息快速传播,既冲击了初中生的原有思维方式,又带来了教育方式方法的新挑战和新要求,需要初中数学教师结合互联网技术,在互联网环境下创新提升初中数学教学效果的方法.  相似文献   
2.
许寒冰 《学苑教育》2023,(31):79-81
近年来,国家相关部门连续出台多项思想政治教育相关的工作文件,要求着力将思政教育贯穿于学校教育教学全过程,发挥所有课程的思想政治理论教育资源,发挥所有课程育人功能,落实所有教师育人职责,以此来加强中小学高校等学生的思想政治教育工作。文章从初中音乐课程思政的角度进行教育教学策略探索,分别从提升教师的思政教育理念、挖掘音乐教材中的思政元素和活用教学方式、提高学生思政教育学习热情以及音乐第二课堂活动思政元素融入四个维度展开论述。  相似文献   
3.
我国滑雪场地服务业竞争力分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
摘要:发展滑雪产业是实施全民健身战略、促进经济结构转型和落实振兴东北老工业基地等重要国家战略的关键举措之一,而滑雪场地服务业则是滑雪产业发展的基础。受到国内外滑雪场地服务业发展环境变化的现实需要和理论界对滑雪场地服务业竞争力研究滞后的影响,选择滑雪场地服务业竞争力作为研究对象,通过文献资料法、个案调查法、专家访谈法和数理统计等研究方法,从我国滑雪场地服务业的实际出发,构建了由生产要素、市场需求、相关产业发展和政府支持构成的我国滑雪场地服务业竞争力评价指标体系。在对全国23个地区滑雪场地服务业竞争力评价后,认为我国滑雪场地服务业竞争力提升路径为加深与相关产业的关联;扩大我国滑雪场地服务业市场需求;完善和提升我国滑雪产业设施与设备建设;加大我国政府对滑雪场地服务业支持力度。  相似文献   
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