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邱建兴 《长春教育学院学报》2015,(20):160-161
文章从学生分类、设置教学目标、展开教学过程及评价教学效果几个方面谈论了分层教学法在初中篮球教学中的运用. 以期为落实贯彻新课标,提高篮球课教学有效性,促进学生全面发展贡献意见. 相似文献
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苏霍姆林斯基多次指出:"教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。"家庭和学校是教育孩子的两个重要阵地。因此,探索有效的家校合作之路,逐步实现家校之间行动一致,信念一致,志同道合,才能为学生的健康成长搭建起一个精彩的舞台。家委会成立机制有效确立内涵管理有发展,集中建设靠联动。为丰富学校的管理内涵,拓展管理渠道,为了让家长有效地积极参与到学校的改革和日常管理中,学校成立了各级家委会,并形成"家长驻校" 相似文献
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