人本关怀下高校学风建设的长效机制研究

高校加强学风建设,对大学生成才成长、高校自身发展以及社会主义精神文明建设都具有重要意义。高校学风受到内外各种因素的影响,高校应把“人本关怀”的理念贯穿于学风建设的始终,从领导体制、管理机制、教育机制、激励机制、监督机制、互动机制和资助保障机制等方面入手,构建科学的长效机制,才能形成优良的学风,更好地促进大学生健康成长成才。     

大学生职业生涯规划课程教学体会

随着高校的不断扩招,我国高等教育已经由精英教育进入大众教育阶段,大学生就业形势越来越严峻。要使大学毕业生更好更顺利地实现就业,就必须加强大学生职业生涯规划教育。现阶段,高校职业生涯规划课程教学仍存在诸多问题,必须加强职业生涯规划课的专业化建设,采取多样化的教学方法,鼓励大学生参加有益的社会实践活动,使学生很好地进行职业生涯规划,提升自身的能力素质和就业竞争力。     

大学生职业生涯规划存在的问题、成因和对策

我国大学生职业生涯规划的开展尚处于起步探索阶段,大学生在职业生涯规划中存在诸多问题,这主要受到社会、学校和家庭的影响,高校应该促进职业生涯规划指导的专业化和多样化,使学生运用科学的方法进行自我评估,更加全面深入地了解职业环境,制定更加科学合理的规划并付诸实践,从而增强就业竞争力。