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1.
采用录像统计、数理统计等研究方法,对中国队在2007年世界少年锦标赛上与其对手8场比赛的技术运用情况进行比较分析,力求探讨中国少年男排与外国队在技术运用效果上存在的优势和不足,并提出相应的对策建议,为我国少年男排今后的训练提供参考依据。  相似文献   
2.
《体育与健康教育》的目标是使所有受教育者通过体育课程的学习达到身体、心理健康,成为有责任心的社会人。本文以广州市20所重点初中和18所重点高中《体育与健康教育》课程设置实施为实验研究对象,通过利用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、对比分析法、实地观察记录法等研究方法;了解实施新课程标准进行教学以来,校本课程设置的普遍存在问题。提出现阶段区域校本课程设置的理论依据为:“自然、和谐、发展、成功”;达成技能目标为:“养生、求生、救生”;为区域《体育与健康教育》科学地、可持续的发展提供参考。  相似文献   
3.
采用文献资料法、测试法等研究方法,对北京邮电大学、北京农业大学、北京交通大学等34所高校新生的体质健康状况进行了测试调查与分析,以期找出新生体质健康存在的主要问题,并提出针对性的建议,为学校进一步贯彻健康第一教育思想,实施教育部、国家体育总局指定的《学生体质健康标准(试行方案)》奠定基础。  相似文献   
4.
高校学生体质健康现状与对策研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
以学生《体质健康标准》测试统计数据为依据,采用文献资料法、实验法、数理统计法,围绕身体形态、生理机能、身体素质等指标进行统计分析研究,以求找出高校学生体质健康发展存在的问题,并结合的实际情况,提出有针对性的建议,为高校体育教学和课程改革提供可参考的依据。  相似文献   
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