基于GIS的横断山区地形起伏度与人口和经济的关系

地形起伏度是影响山区人口分布和经济发展的关键因素。以横断山区大尺度ASTER GDEM为数据源，基于GIS的窗口递增分析原理，采用均值变点法科学分析平均地形起伏度的最佳统计面积并对其进行分级和相关性分析，得出实验区最佳分析窗口面积为0。202 5 km²，省域之间地形起伏度差异明显，省内差异不明显，相关性较高。同时，采用空间分析技术、统计学方法以及PCA排序法，分析地形起伏度与人口、经济的关系。研究结果表明：随着地形起伏度的增大，人口密度逐渐降低，当达到3。7以后人口密度趋于一个固定值；地形起伏度与第三产业占GDP比重的负相关性最大，与城镇化率的负相关性较小，与人均GDP的负相关性最小。     

课堂讨论与拓展训练在环保教学中的应用研究——高校环境保护选修课程教学改革探讨

总结了课堂讨论与拓展训练在环境保护选修课程教学过程中的结合应用过程,探讨并验证了这种教学模式在环境保护教学中的适用性。     

Stanbol系统及其在国外应用概述

web中大量新闻网页、博客、电子邮件等非结构化信息中蕴含着大量的知识,对其进行处理以自动获得知识具有重要意义。目前,一些基于信息抽取等技术抽取简单关联关系的知识获取应用系统存在明显的局限性,本文引入Apache Stanbol——Apache下的一种从非结构化信息中自动获取知识的开源项目,它是一个为语义内容管理设计的模块化的软件集和可重用组件,旨在将传统内容管理系统（CMS）拓展为支持语义服务的语义内容管理系统（SCMS）,在此基础上,为改善搜索引擎关于内容的搜索、分类,实体消歧及语义化查询等带来帮助。     

风筝与线

一个风和日丽的早晨,美丽的风筝在空中自由地摆动,像在翩翩起舞。风婆婆看了看风筝,不禁感叹道“多漂亮的风筝姑娘!”风筝听到风婆婆的夸奖,飞得更起劲了。“怎么还拖着一根线呀?”风婆婆说。“就是你,总拖着我的后腿,我想飞得更高、看得更远……”风筝怒目圆睁     

发展皖北历史文化旅游产业的对策研究

皖北历史文化旅游资源十分丰富,且分布广、种类多、品味高、影响大,时间跨度长、地域特色明显,但目前皖北历史文化旅游产业仍没有得到长足发展,文化底蕴开发不够,特色旅游没有得到充分展示。笔者认为,发展皖北历史文化旅游产业,一是相关部门牵头,尽快出台皖北历史文化旅游产业发展规划;二是加大投入,进一步加强皖北历史文化旅游基础设施建设;三是：妥合理布局,促进皖北历史文化旅游产业协调发展;四是要突出重点,实施皖北历史文化旅游品牌战略;五是要创建优良环境,提升皖北历史文化旅游旅游服务质量;六是要加快人才培养,加大皖北历史文化旅游宣传力度;七是充分运用高新技术,推动皖北历史文化旅游产业升级。     

2014年度宋代词人李清照之研究

在知网数据库中,仅2014年度对于词人李清照的研究达近百篇。李清照是中国文学史上一位杰出的女性词人,向来被尊为"婉约正宗",其影响力之大,可见一斑。这些论文中,大致是从以下三个角度进行研究:首先是李清照词作中的女性意识;词人前后期选取意象的变化;以及将李清照与其他词人进行比较,诸如朱淑真、温庭筠、李煜等。     

研究者唯一识别及其在专家档案系统中的实施

当前的情报检索系统中还存在研究者唯一标识问题,及由此带来的基于作者姓名检索的查全/ 查准等问题。本文在梳理了国内外对研究者唯一识别问题的研究及分析了当前国内研究者身份识别应用的局限性及不足后,阐述了自助式情报管理与服务系统通过建设专家库系统,并由外部系统利用专家库系统中的专家工作经历字段构建带有唯一标识的学者词表,为检索系统提供接口服务,最终实现了研究者身份识别并解决了文献查全/ 查准的问题。最后对专家库系统的技术和应用特点进行了总结。     

强化过程管理 提升实习教学质量

实践教学,尤其是实习教学,是理论联系实际的重要环节,它直接影响着人才培养的规格和质量。然而,由于多种因素的影响,实习教学工作的开展难度越来越大,实习教学     

小学英语阅读指导的优化策略

小学英语教学需要大量的语言材料的输入和语言实践操练。在阅读训练教学过程中,我们提倡教师创设真实、自然、完整的语言环境,让学生从材料中获取信息,享受阅读的乐趣,感知整个语篇全过程的意义。然而,我在教学的过程中发现,学生对阅读文章缺乏兴趣,阅读速度较慢,理解能力很差,即使读懂了也只是局限于文章内容。导致这些问题的存在的原因有许多,其中主要的原因还需从教师的教学过程方面找,有些教师在阅读教学中方法过于单一,