浅析第21届世界大学生运动会田径比赛成绩

第21届世界大学生运动会的田径项目共有39个国家和地区报名参赛,1098人次分别参加了男子23个项目、女子22个项目的比赛。经过6天的激烈角逐,中国以9枚金牌列金牌榜首位,美国、古巴以8枚和3枚金牌分获2、3位。本届大运会参赛运动员的年龄在18～28岁之间。男子平均23岁,平均身高1.87米;女子平均24岁,平均身高1.74米。正处于成绩增长的高峰时期,其中有一大部分运动员将是2004年雅典奥运会的后备军,因此本届比赛可以说是大多数国家和地区奥运后备力     

田径教学训练大纲综合评定软件的研制

在IBM—PC/XT286及其兼容机上,在UCDOS 支持下,以汉字DBASE-Ⅲ语言编写而成。主要包括:使用信息、运动员成绩计算及打印、运动员成绩查询与打印。测试运动员年龄段为13～17岁。测试项目为短跑、中长跑、竞走、跨栏、跳高、跳远、三级跳远(男)、撑竿跳高(男)、铅球、标枪、铁饼、链球(男)。软件的研制成功,大大提高了田径教学训练大纲综合评定的运算速度,避免了人工计算时可能出现的错误,是大纲测试有力助手。     

2001年全国少年(U-15)锦标赛综述

2001年全国少年(U-15)锦标赛分别在辽宁鞍山(中长跑、投掷)和山东即墨(短跨、跳跃)举行。来自19个省市的252名和20个省市的249名小运动员分别参加了两地的比赛。根据规程,比赛设《大纲》综合考核比赛和主副项比赛两个部分,2001年是第二年在全国少年比赛中实行《大纲》综合考核比赛办法。     

解读自己③——110米栏

１１０米跨栏跑是技术性较强的田径项目之一，动作较复杂，对速度、力量、柔韧、灵敏、耐力等素质要求极高。由于当今跨栏运动员的身材逐步向高大型发展，技术上更趋向“跑”，因此，如今的跨栏技术可称之为“跑栏”技术，如何能达到“跑栏”的境界，是跨栏运动员训练的关键。而素质基础是完成技术的最重要前提，如何在训练中达到身体素质的全面发展，突出专门素质，是跨栏运动员在训练中应注重的问题。 在这里，我们给大 家提供一种检查方法， 通过对各方面情况的了 解和检测，来推测现在 的身体素质水平是否与成绩和技术相适应；同时，也…     

“素质加特色”教育模式的初步实践

1990年底,我校被深圳市教育局列为整体改革布点学校以来,我们以素质教育为中心,以整体优化的思想为指导,全面地改革学校教育教学工作。通过实验,探讨小学教育的素质教育目标、途径和方法。 在整体改革的整个思路上,我们的认识可以分为两个阶段。第一个阶段是,通过改革构建     

基础护理教学中的职业情感教育

基础护理学的一个主要教学目标是培养护生具有良好的职业道德品质。近年来,由于人们对健康需求的提高及护理模式的改变,实现这个目标显得更加重要。笔者认为,重视护生的职业情感教育是培养护生的职业道德品质的关键。现就这问题谈几点粗浅的看法。 一、正确认识职业情感在职业道德教育中的特殊作用 所谓职业情感,是指人们对自己所从事的职业所具有的稳定的态度和体验。根据现代心理学的观点,情感在个体道德形成中起着特殊的作用。首先,它是人们接受道德信息的心理基础。其次,人对道德价值     

标记助跑方法对提高跳远三级跳远成绩的作用初探

一、选题依据国际上许多著名的跳远、三级跳远教练,如:美国的罗斯、苏联的克列耶尔、波波夫、南斯拉夫的马林科维奇,及我国的齐祖谭等,都认为助跑最后几步的速度快慢,是决定这两个项目运动成绩的重要     

2000年全国(U-15岁)少年锦标赛分析

一、前言 在中国田协的指导下，《中国田径教学训练大纲》于１９９９年４月正式颁布。为促进少年训练的科学化，促进优秀苗子的顺利成材以及加强对少年后备人才的管理，中国田协决定在全国１５岁以下组少年比赛中实行以《大纲》中的综合考核方法为主、专项比赛为辅的比赛办法。运动员根据所注册的年龄参加相应年龄组的比赛。２０００年作为实行此办法的第一年，及时地分析和了解比赛情况，对于各级田径管理部门及教练员的训练工作都有一定的指导意义。 二、研究方法与研究对象 （一）研究方法 比赛根据《中国田径教学训练大纲》综合考核办法…     

2004年全国少年锦标赛(14,15岁)综合测试评分表

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为了2008年——记海南省田径项目培训班

北京2008年奥运会申办成功以 后,给中国的体育事业带来了新的机遇。海南省教育厅的领导认识到田径项目是大、中、小学体育课的重要组成部分,也是竞技体育的基础,它占奥运会的金牌数最多。美国之所以能在奥运会中独占鳌头,就在于它的田径运动水平胜人一筹。所以抓好田径项目,对提