对加强高校学生思想政治工作的思考

文章立足于当前网络信息技术和传播手段的重大变革以及价值和文化多元引起的大学生思想变化,从大学生生活、心理、个性、人格等方面的发展变化,阐述了当前大学生的思想状况及成因,并从更新教育理念、狠抓学风、把握网络文化主动权、加强心理健康教育、开展校园文化建设等五个方面提出加强大学生思想政治教育工作的策略。     

丹青映禅寺 宝光寺藏书画概览

新都宝光寺自清代康熙九年（1670年）复建以来,依托深厚的传统,在短短两三百年内就迅速发展为长江流域四大禅宗丛林之一。其佛法、香火隆盛,所结善果之一,即为寺中所藏大量文物,居四川众寺收藏之首。在这些文物珍品中,书画藏品以它特有的艺术魅力独树一帜,有元、明、清及近现代名家绘画和书法近2000件,其中200余件被鉴定为国家珍贵文物,数量和品质已达到一所普通市级博物馆的收藏水平。     

浅谈新时期思想政治工作的继承与发展

新时期如何正确认识和处理思想政治工作的继承与发展问题,是一个亟待解决的问题。思想政治工作的继承与发展,二者是辩证统一的关系。思想政治工作既要继承优良传统,又要坚持创新发展。思想政治工作的继承主体和发展走向是当前改进和加强思想政治工作的重要问题。     

如何教会学生在校外做人

学校教育尤其是现代学校教育,要以育人为本,既教书又育人。而校外教育是学校教育的延伸和继续,是相互促进的统一体。本文就学生应在校外学做什么样的人及在校外怎样学会做人两个方面作了深刻阐述。     

网络学习共同体及其构建策略研究

随着互联网的高速发展,基于网络的多种传输工具日益完善,网络学习环境成为一个新的学习空间。这种新的学习环境下的学习研究已越来越受到人们的关注,网络学习共同体的概念在网络环境下应运而生,对网络学习共同体的研究随着网络教育的发展而不断深入。本文在对网络学习共同体的概念描述、基本属性、构成要素分析的基础上,研究了网络学习共同体的构建原则,提出了网络学习共同体的设计框架。制定了网络学习共同体构建的过程模式。     

大学生心理亚健康问题的现状与诱因

文章研究了新时期大学生心理亚健康的基本现状,分析了诱导心理亚健康的个人、社会、家庭和学校等因素,探讨了由亚健康导致的心理障碍、心理疾病和极端行为所造成的对个人、对社会产生的危害和影响。     

新时期高校学生社团的管理与创新思考

新时期高校学生思想政治工作面临新的挑战,学生社团成为新的着力点,如何加强大学生社团的管理与创新,充分发挥高校学生社团的育人功能。笔者根据多年从事以及研究高校共青团工作的经验,分析了新时期高校学生社团的功能及发展的趋势,提出了学生社团管理与创的新思路。     

音乐在文化素质教育中的作用及其教学策略

一、学生文化素质教膏的内涵 学生文化素质教育是针对注重知识、注重专业教育提出来的,从本质上并不排斥专业教育,而是强调专业的发展应当建立在全面素质提高的基础上。所以实施学生文化素质教育应把握两个原则：一是力图使素质教育融于正规的专业教育之中;二是由专业教育为重向文化素质教育为重的转变。     

创建"党员示范寝室",探索思想政治教育工作新模式

学生宿舍是学生学习、活动的重要场所，是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的有效栽体。以创建“党员示范寝室”为锲入点，通过学生党员、入党积极分子的模范带头作用，采取切实可行的措施，带动学生宿舍的整体建设；开展寝室文化建设，寓教于乐，丰富学生课余活动，让思想政治工作真正走进学生宿舍，提高大学生的思想道德素质和文化素质。     

“声东击西”巧解题

有一些数学问题，直接正面求解，难度很大．如果从求解目标的反向（或异向）人手，表面上似是解决目标之反面，实质上是解决了目标本身，这是一种巧妙的解题策略，可谓“声东击西”．