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刘改红 《中国科教创新导刊》2014,(6):224-224
学生上课对老师的提问会也不发言,不会也不发言是我们老师头疼的问题.在农村中小学,这种现象尤为突出.我们对这种现象很生气,一直责怪学生,却没有丝毫改变,甚至更潦草.美国著名心理学家威康·詹姆斯研究发现:“人类本性中最深刻的渴求就是受到赞美.”很早就知道教师对待学生应该“多赞美少批评”,赞美学生比批评学生的效果来得好.人人都需要他人的赞美,处于成长中的学生尤其需要.所以,老师要学会赞美学生. 相似文献
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文章针对施工单位不能正确使用水泥基渗透结晶型防水涂料材料,造成材料浪费并造成施工质量差的原因进行了分析,并对如何正确使用水泥基渗透结晶型防水涂料进行了介绍. 相似文献
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<正>"师傅领进门,修行在自身",这个道理我们都知道。笔者刚参加工作时怀着满腔热情,结果事情完全和笔者的初衷不一样。也许这是许多老师都有过的经历。刚刚上历史课的时候,笔者就担心,学生学不会,理解不了,不会学,不知道学什么,结果就喋喋不休地讲了一节又一节课。想着这下讲得很清楚了,学生肯定掌握了。结果事与愿违,交上来的导学案(作业)令笔者大吃一惊,好几个课本上的名词学生也不会写……作为一名参 相似文献
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高层住宅因为场地狭窄,机械设备的布置相应受到影响,文章通过对现场条件的分析及论证,指出高层施工电梯的基础方案要因地制宜,采用科学的方法来解决. 相似文献
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建筑防水的施工质量对提高建筑物使用功能、改善人居环境有着极其重要的作用,而地下室防水工程是建筑工程防水的一个主要组成都分,文章就如何控制地下室防水施工质量进行了探讨. 相似文献
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