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学校德育的任务,就是使我们“学生个体”的思想和行为适应社会的需要和人民的要求,推动社会的发展。马克思主义认为存在决定意识。人是生活在社会上的,学生的思想是受着社会现实制约的,社会现实变了,人们的思想必然也跟随着变化。为此,研究当前学校的德育工作,首先必须研究实行开放政策之后,社会的变化给学生思想及学校思想政治工作带来的影响。当前的中学生,出生在十年动乱和拨乱反正的历史时代,现在我们党实行对外开放、对内搞活经济的政策,强调思想解放、观念更新,他们的思想必然受这种社会现实的制约,带有当今时代的烙印。尤其是党的十一届三中全会以来,国家中兴,万象更新,国情、民心发生了巨大的变化,改革开放政 相似文献
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<正>《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,学生要逐步形成适应终身发展需要的核心素养。这对教师授课提出了更高的要求。深度备课决定了高质量的课堂,备课时,教师要以学生的深度学习为目标,设计促进学生思维发展的教学内容、环节,进而提升核心素养。下面笔者基于新课标,以北师大版数学教材四年级下册“字母表示数”第一课时为例分享深度备课策略。 相似文献
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黑龙江省大兴安岭地区十八站林业局工会为加强全局工会组织建设,提高工会工作质量,积极探索新形势下做好工会工作的新途径、新方法,在全局工会中开展了创建“五型”工会组织活动。(一)参与型工会组织全局各级工会组织广大职工积极参与民主管理和民主监督。凡涉及企业改革发展的重大决策,企业管理的规章制度和职工切身利益的方案出台,都要做好源头参与和全过程监督工作。(二)维权型工会组织《工会法》明确规定“维护职工合法权益是工会的基本职责。”当前要重点维护职工群众在收入分配、社会保障和劳动安全卫生等方面的权益,重点推进就业和再… 相似文献
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《脉冲与数字电路》是电类专业士官大专班一门重要的专业基础课程,为了进一步深化基于任职能力的教学改革,我们需要在教学中构建"教学做"一体化的教学模式。通过一体化教材建设、教学资源的合理运用、教学手段的多样化及打造适应一体化教学模式的教员队伍,保障一体化教学模式的推行,建立合理的教学评价体系,实现理论和实践的有效结合。 相似文献
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基于工作过程的《电工电子技术应用》课程教学改革实践 总被引:1,自引:1,他引:0
吕振华 《潍坊教育学院学报》2011,24(2):93-94
介绍了基于工作过程的《电工电子技术应用》课程的开发内容及开发步骤,提出了该课程基于工作过程的教学组织模式。 相似文献
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吕振华 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(4)
嗨,人类你们好,我是一只小蚊子,你们常常用手把我拍死,见我就追杀,我不知道你们为什么讨厌我。有些人看我长得样子丑,就讨厌我,更主要的是因为我总是一有机会就吸你们的血。如果我不吸你们的血,不品尝一下人血的滋味,我就白来这个世上,活着也没有意思。有时候很有趣,有的人因为 相似文献
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吕振华 《学位与研究生教育》1993,(6):48-48
众多取得突出业绩的青年学者往往得益于他们所具有的良好业务素质,其中包括学术素质、人文科学修养、思想政治素质、组织和活动能力,等等。我是从事汽车工作(汽车设计制造)专业教学和科研的一名青年教师,现仅就机械工程学科的研究生和青年学者应逐步具备的某些学术素质谈一点自己的感想。1.机械工程是一门历史久远、体系庞大、基础雄厚、作用重大的技术学科。它目前正经历着一个新的重要发展阶段。置身于其中的研究工作者必须具有较强的创新意识,勇于并善于学习,吸取和应用新 相似文献
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从优选教学内容、改革教学方法手段、优化教师知识结构、健全督导机制、细化质量评价标准五个方面归纳了提升基础类课教学质量的方法。目的是提高基础类课程的教学质量,从而更好的发挥对专业课的支撑作用。 相似文献
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