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庄竞夫 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2001,3(2):124-126
主要分析了如何对媒体进行多方面组合，设计，以探讨多媒体教育的潜力，并就多媒体教学对教师在教学观念，教育技能和教学研究上的要求作了初步的探讨。 相似文献
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实训基地在高技能人才的培养上占有重要的位置,本文结合济宁职业技术学院实训基地建设的实践,对校内外实训基地的管理进行探索性研究. 相似文献
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文章根据现代制造行业职业岗位能力要求,依据国家精品课程建设评估指标,经过几年的教学改革和探索,创建了一种以能力为本位,以工作过程为导向,以项目为主体,以产品为载体,将工作任务和课程教学全方位整合的高职<机械制图与CAD>创新教学模式. 相似文献
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