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郭书 《黄冈师范学院学报》2006,26(8):244-245
参加“农村教师素质提高工程”培训,使我深受教益。学习归来,结合我校及个人的工作实际,自己深切地感受到,当前我们的首要任务就是要转变观念,努力完成时代、国家和人民赋予给我们的推进创新教育的任务。 相似文献
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从"节目"时代、"栏目"时代,到"频道"时代,中国电视频道越来越多、竞争也越来越激烈.在电视节目水平越来越接近的格局下,"编排出效益"成了对抗的又一对策.自2003年起,国内各卫星频道频繁改版、调整以应对电视和收视市场的变局.进入狗年,一些卫星频道再次推出编排新概念--按"季"编排以应对变局. 相似文献
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如何在经济"危"局下,寻找媒体特别是经济媒体的发展之"机"? 拓展受众资源 深度干预经济生活 由华尔街源发的全球性经济危机毫无疑问影响了我国经济的发展,而随着我国群众经济生活水平的日渐提高和经济生活种类的多元化,经济形势的明显波动势必引来越来越多关注,而且也势必使关注越来越深. 相似文献
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郭书 《黄冈师范学院学报》2006,26(Z1):244-245
参加"农村教师素质提高工程"培训,使我深受教益.学习归来,结合我校及个人的工作实际,自己深切地感受到,当前我们的首要任务就是要转变观念,努力完成时代、国家和人民赋予给我们的推进创新教育的任务. 相似文献
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2008年,中国政治、经济进入一个新的发展时期。如何在以理性、以文本见长的经济报道领域发挥自身的媒介特点,创新报道思维和意识,打造更具特色和竞争力的媒介优势和报道优势,已成为各电视媒体亟待解决的问题。理念上:打破追随报道,形成热点,引导舆论相比而言,经济报道由于专业门槛,以及报道须承载的责任感、使命感,更趋向对社会、经济领域大事、现象、焦点等 相似文献
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中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织、相互激荡,国际舆论斗争形式和传媒业态的深刻变革,使得国际传播全媒型人才培养面临新的挑战。要培养具备“四个融合”即政治素养与职业素养的融合、中国视角与世界格局的融合、内容为王与技术赋能的融合、数据思维与共情能力的融合的国际传播全媒型人才,须从人才培养的前瞻谋划、政治引领、语言及跨文化能力、科技与大数据思维、新媒体业务技能等诸方面综合施策。 相似文献
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