“一带一路”倡议下文化传播与合作模式探究

在"一带一路"倡议下与各国进行文化传播与交流是我国增强文化软实力与参与全球化进程的重要途径,然而我国文化传播仍然面临困境,因此急需对文化传播路径与合作模式进行完善。运用社会网络分析法对"中国‘一带一路’网"中有关"一带一路"文化传播与交流的活动涉及议题以及参与地区进行分析,研究发现合作议题侧重经济领域,经贸合作是"一带一路"文化传播中重要传播内容;参与主体具有明显的地区差异。     

力学课程校外实验基地的建设与实践

从力学课程校外实验基地建立原则入手,论述了建立实验基地基本条件、学校与实验基地共建单位的权利和义务、实验基地管理体系、实验基地评估体系等进行了研究和总结。     

开放式设计性实验教学的实践

设计性实验是提高学生实验素质和科研能力、培养创造性能力的有效途径。本文从实验方法的特点对比入手,分析了传统实验教学中存在的弊端以及解决问题的方法,概括了不同类型实验课的优缺点,并总结了开放式设计性实验环节的教学原则。