MOOC时代图书馆角色定位与创新服务

文章从MOOC的兴起与发展入手,详细介绍了国内外图书馆MOOC的开展情况,叙述了MOOC开展中图书馆的角色定位,阐述了图书馆在嵌入MOOC时应开展的创新服务.     

开展实验优质课讲评提高实验教学水平

淅川县教委在本县教学仪器配备工作基本完成，通过省教委达标验收后，把工作重点放在抓好实验教学上。为了抓好实验教学，经教委研究决定，举行了全县实验优质录像课讲评竞赛活动.教委要求各乡、校认真贯彻竞赛方案，教师人人参赛，校校讲评，举行分级赛讲，选拔乡级优质实验课     

现代教育理念：教育信息化之魂

教育信息化首先由计算机引发，但先进的教育技术不等于教育信息化。先进的教育技术“只有真正统一到整个教育体系中去的时候……才具有价值”这种统一首先应体现为教育技术与教育理念的整合，计算机技术只有与先进的教育理念的有机整合，才能促使真正教育信息化的实现。正如叶澜教授所说“没有教育与观念的变化，再现代化的教育设施，再高学历的教师队伍，都不可能创造出面向21世纪的新基础教育。”     

基于载波通信的公寓用电智能监控系统

利用具有我国自主知识产权的载波抄表专用芯片PL3201,研究开发了公寓用电智能监控系统。该系统能够对各用电单元的瞬时功率进行监控,并将用电量数据传送、显示、保存、查询、刷新,可以利用保存的历史数据进行统计、绘制用电曲线、评选节能先进等操作,还可以对每个用电单元设置不同级别的用电权限,对越限用电单元进行报警并断电保护。本文给出了系统的工作原理、硬件设计图以及部分关键软件流程图。     

我是怎样在课堂教学中培养学生的独立思考和逻辑能力的

在备课和课堂教学中,注意培养学生的独立思考和逻辑能力,是提高教学质量的关键问题之一。现将实践中的几点体会写在下面:     

提高图书馆信息化服务的思考

文章介绍了图书馆信息化服务的内涵和现状,重点论述了提升图书馆信息化服务水平的手段。