一种新型会计教学媒体——虚拟现实技术

新技术革命所引起的社会环境巨大变化,向传统会计的教学发起了强烈挑战。如何适应这种变化,是当前国内外会计教育界和实务界共同关心的重大问题。这样新的教学媒体不断涌现,继多媒体之后,教学技术领域又出现了一个新型教学媒体,它就是虚拟现实技术。本文主要探讨虚拟现实技术的基本特征以及它在会计专业教学中的应用。     

审计专家系统的构建

近十几年来,以计算机技术、网络技术以及新兴通讯技术为代表的信息革命蓬勃发展,技术含量在整个经济中的比重大大提高,人类社会生活的各个方面将发生变化的世纪。这些现代信息技术的发展,虽然没有改变审计的目标基本原则,但对审计方法和技术产生了影响。随着计算机技术和会计电算化的发展,计算机必将成为审计人员的重要工具,     

一种新型会计教学媒体——虚拟现实技术

新技术革命所引起的社会环境巨大变化，向传统会计的教学发起了强烈挑战。如何适应这种变化，是当前国内外会计教育界和实务界共同关心的重大问题。这样新的教学媒体不断涌现，继多媒体之后。教学技术领域又出现了一个新型教学媒体，它就是虚拟现实技术。本文主要探讨虚拟现实技术的基本特征以及它在会计专业教学中的应用。     

浅论会计专家系统

会计专家系统综合了专家系统和会计信息系统的成果,该系统利用会计专家的丰富知识和经验,通过启发式推理,自动进行符号处理,向会计工作者或企业领导者提供某些问题的思路或结果。本文主要介绍了会计专家系统的设计思想和实现手段。会计专家系统作为企业MIS的子系统,也是企业管理的重要手段之一。     

管理信息系统成本费用的构成

本文介绍了管理信息系统的成本费用构成情况。目的在于为管理信息系统成本费用的核算和分析奠定良好的基础。     

基于“信息技术与会计整合”下的会计教学创新

会计教学必须适应现代教育的发展,把信息技术引入会计教学必然会引起教学观念、教学内容、教学模式、学习方法的改变,使学校、教师、学生三方角色进行成功转换,从而让学生由单纯的接受式学习,转换成自主、探究式学习。     

基于"信息技术与会计整合"下的会计教学创新

会计教学必须适应现代教育的发展,把信息技术引入会计教学必然会引起教学观念、教学内容、教学模式、学习方法的改变,使学校、教师、学生三方角色进行成功转换,从而让学生由单纯的接受式学习,转换成自主、探究式学习.