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如何改变档案馆主体地位弱化、管理水平下降的状况,实现档案馆主体地位复归和提升,应从以下三方面入手:首先,要充分认识档案馆在整个档案事业中的主体地位。档案工作的主要对象是档案,档案是档案工作产生的依据,没有档案 相似文献
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处在社会转型期的哈代对人生最本质的问题感到些许困惑甚至无所适从,于是便通过学创作这一途径来探索人类在这个混沌世界中的最终命运走向。在《苔丝》这样弥漫着宿命论的悲剧小说中,他却又怀有一丝对未来的希望,从而给我们留下一种朦胧、模糊的印象。 相似文献
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职业教育项目化教材结构设计策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
职业教育项目化教材结构是项目化教材的骨架,它不仅反映教材形态,而且影响教材功能,但是,人们对其微观设计没有足够重视。基于这一现状,从项目化教材结构的设计缘由拷问切入,探讨其具体设计策略,可以为现实中的项目化教材结构设计提供思路,使项目化教材结构设计更为规范与科学。 相似文献
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语文教学内容因学科特点而无法具体量化,加之教师的主观因素,对文本的解读和理解见仁见智。本文针对当前初中语文教学内容选择存在的一些偏颇,介绍了实施语文教学内容有效选择的三点教学策略,选择最优化的教学内容,获得最大化的教学效益。 相似文献
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孙红艳 《南昌教育学院学报》2010,(11):64-64
高等学校是培养专业人才的摇篮,图书馆作为一个教育的载体,处于一个十分重要的地位,馆员应该了解图书馆的职能,才能够更好地为师生提供服务。 相似文献
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“英美文学及选读”课程网站利用网络资源的优势,改变了以教师为中心、单纯传授语言知识技能的传统教学模式,改善了文学课程的教学方法,提高了教学效果。但教学网站对网络精品课程的支持存在一定的限制,还需以系统理论来指导并培养专业的技术队伍。 相似文献
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我国高等教育取得了长足发展,但其中的公平问题却没有得到根本性改善,反而成为一个社会热点问题。由于社会排斥的长期影响,高等教育入学机会城乡差异还非常显著。必须消除社会排斥的影响,通过改革不公平制度的措施,促进城乡教育公平的实现。 相似文献
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高职院校《园林植物保护》课程改革实践 总被引:2,自引:0,他引:2
项目导向、任务驱动的教学模式在《园林植物保护》课程改革后应用,取得了良好的教学效果。本文从该课程改革的理念与思路、教学内容、教学方法与手段创新和学生成绩新评价体系构建等方面,具体阐述了课程改革的实施情况。同时,对课程改革中的几点启示也作了说明。 相似文献
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孙红艳 《新校园(当代教育研究)》2011,(2)
数学概念是基础知识的核心,是学习各单元知识的着眼点.由于数学概念的背景、定义方式、相互关系的多样性、严谨性、抽象性,理解概念往往成为学生学习中的一大难点,现就多年的教学实践,谈谈指导学生正确理解数学概念的一些途径和方法. 相似文献