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1.
在新闻界,新华社老记者冯森龄同志以善于调查研究和采写现场新闻著称。前些时,我就如何采写现场新闻的问题,专程到西安他的家中拜访了他。1984年,他采写的《陕北有煤海》电稿,曾被全国35家报台采用,被公认为典型的视觉新闻,荣获全国好新闻作品一等奖。冯老有40余年的新闻工作经历,曾任新华社宁夏、甘肃、西藏、广西、陕西等分社社长,高级记者。现退居二线,仍一往情深地关注着新闻事业的发展。  相似文献   
2.
本文报告了用低频脉冲电流治疗慢性胃炎和溃疡病48例。其中治愈38例,显著好转6例,好转2例,无效2例。文中列举了2个典型病例,并讨论了治疗机理。  相似文献   
3.
宫春凤 《今传媒》2003,(4):61-62
真实,是新闻的生命。在实践中维护新闻的真实性,是新闻工作者的职责。然而日常翻阅报刊,总有不实新闻入目,导致“更正”、“致歉”之类屡见报端,甚至新闻官司也时有发生。如有关媒体对我省抗击非典这一重大题材的报道,就出现了“八天建成陕西小汤山”、西安市传染病医院副主任医师许荣放“和司机俩人都被感染了”等严重失实的报道。新闻报道失实,已经成为新闻  相似文献   
4.
非典的降临是一场突如其来的灾难。抗击非典的侵害是一场没有硝烟的战争。这场战争赋予新闻记者真实记录、客观反映的历史使命,而此使命严肃地考验着记者精神。在这场战斗中应运而生的陕西日报抗  相似文献   
5.
浏览亚运前后首都的几家报纸,可谓精彩纷呈。尤其是那些明显增多的评论文章,更是明快犀利,姿态横生,确实为报纸增了光,添了色。重视评论,应当说是办报的明智之举。评论是报纸的两大支柱之一,素称报纸的旗帜。缺少评论或评论搞得不好,报纸就缺乏生机和活力。报纸做为一定阶级、政党、社会集团的喉舌和工具,其职能不仅要传播信息,更重要的是引导社会舆论。而引导舆论,评论是最有力的武器。它直接代表报纸说  相似文献   
6.
宫春凤  耿翔 《今传媒》2003,(5):92-93
《陕西日报》记者戴吉坤同志曾经有过18年的军旅生涯,是名副其实的战士。在抗击非典的新闻宣传中,他似乎又置身于战场,以战士的姿态,只身进入非典病区采访,撰写了一系列有影响的稿件,充分体现了一个优秀共产党员和党报记者的良好素质。  相似文献   
7.
<正>所谓创新教育,是以培养学生创新精神和创新能力为价值导向的教育。其核心是必须改变沿袭多年的"教师教结论、学生记重点"的教学模式,把课堂教学变成培养学生创新能力的主渠道。高中政治教学大纲中列出的教学内容大概可以分为三个部分:经济常识、政治常识和哲学常识。以上三个部分的内容分属不同的领域,教师要根据所学内容采用不同的教学方法,让学生学好政治知识,培养创新能力。下面,笔者根据自己的教学经验谈谈对创新教育的见解。  相似文献   
8.
9.
宫春凤 《新闻知识》2003,(10):29-30
在抗击非典的战役中,各级各类新闻媒体不约而同地加大了对公共卫生的报道力度,致使公共卫生报 道琳琅满目,层出不穷。从内容上,既有相关信息的披露和防治知识的宣传,又有对建立公共卫生应急体系的呼唤;从形式上,既有讴歌一线典型的特写、  相似文献   
10.
在新闻界,冯森龄同志以善调查研究和写现场新闻而著称。我是冒着6月的骄阳专程造访。在他家的客厅里,冯老热情地接待了我。冯老年高六十有九,且患高血压等症,身体确不如前。好在他精神健旺,说起话来就象写文章,开门见山:“打去年四季度以来,中央和各地的报纸先后开辟了现场新闻专栏。”冯老扳着手指,如数家珍:“你看,首都21家新闻单位开展了‘现场短新闻’大赛,  相似文献   
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