图像上散斑的消除

由各种原因造成图像上的随机分布斑点我们统称之为图像上的散斑。本提出了利用4F系统在频谱面上用可运动的有限孔径对频谱进行扫描的方法来消除已固化在图像上的散斑，并对此方法进行了理论分析和实验验证，从而得到一个有效可行的消斑方法。     

影视资源渗透初中语文教学的可行性探析

在中学阶段,只要条件允许,方法得当,影视资源就可以与多种学科教育教学相结合,从而在学科教育教学中渗透影视资源。如影视资源可作为语文教育的视觉化文本或一种多媒体手段来辅助语文的教学工作,其主要功能是培养学生的审美能力和审美兴趣。下面我着重从以下两方面来探析影视资源渗透初中语文教学的可行性。     

谈《普通高中物理课程标准》下的教师角色

教师是教学活动的组织者和引导者 ,是实施高中物理课程标准的纽带和桥梁 ;相对于传统的教学模式 ,教师角色的转换对物理新课程标准的成功实施有着不可估量的作用 .1　教师应由课程规范的复制者成为新课程的创造与实施者新课程的非同寻常之处就是充分调动教师作为课程主体的积极     

手机二维码手机广告的新突破

目前,手机二维码技术已开始逐步应用于电子票据、报纸、杂志等方面,这种手机应用技术对于手机广告会产生什么样的影响呢?本文将从对现有手机广告模式的分析入手,通过对手机二维码技术在广告中的实际运用,探讨手机二维码对手机广告的改进并对其未来发展作若干思考.     

浅谈绘画过程中整体性的体现

美术教学不是个人化、风格化的教学,而是普遍性,一般规律性的教学,换句话说绘画是有规律可循,是有方法可循的。首先要求我们抓住艺术里面概括性的问题,整体地观察,培养掌握整体的能力。论文从构图、铺色调、深入、调整这几个绘画过程中的主要阶段对整体性的体现进行分析。