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曹飞 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(6):19-21
冯契先生认为理想形态是概念的重要特征.彭漪涟教授对冯契的这一命题作了系统而又深入的引申和发挥,探讨了这一命题提出的历史背景,阐述了什么是概念的理想形态及概念为什么具有理想形态,指出了概念具有理想形态的具体表现. 相似文献
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阅读教学,教师要避免唱独角戏,要将学生的学习积极性有效体现与发挥出来。因此,需要教师在教学活动中,充分开展师生互动。提问是师生互动的重要方式方法,通过教学提问可以了解学生知识掌握情况,检验学生学习成果。由此可见,提问在语文教学中的重要作用。在教学中,若是有效运用提问法,可以提高阅读教学成效。一、提问设计要体现"针对性"原则 相似文献
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电视媒体“短信互动”模式的失范与分析 总被引:3,自引:1,他引:3
“参与”“互动”让手机短信在广电传媒着实“火”了起来。短信让受众真正体味了参与节目的互动感,也让媒体得到了真正的实惠。但短信的滥用与短信使用中的欺骗性及已显现的博彩性质.应引起有关部门的重视,应制定相关的法律法规,以规范市场.让媒体的短信业务健康有序地发展。 相似文献
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当前学校教育已经普遍认同惩罚与奖励教育是两种不可或缺的教育形式,但在中职生这一特殊群体的德育教育过程中,如何正确使用惩罚与奖励教育仍是一大难题。作者结合中职生的心理特点及德育现状提出了几点意见。 相似文献
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在巴金小说中,高觉慧一直被人们看作是大胆而幼稚的叛徒。作家让觉慧置身于时代生活的激流和高公馆等一系列复杂尖锐的矛盾冲突中,真实地写出了觉慧思想性格的发展变化.写出了他从幻想到成熟,从浅薄到深沉,从胆怯软弱到坚实勇敢的思想转变过程和艰难而又痛苦的新生,成功地塑造了一个复杂的多元组合的艺术典型。 相似文献
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文章指出,空气调节系统作为重要的辅助设备之一,对于全封闭的客车车厢,其性能的好坏将直接关系到客车内部的空气质量、环境的舒适及旅客的身心健康,因此必须引起高度重视。要搞好我国客车空凋设备的应用于维护,必须要掌握相关制冷、电气维修和空调技术的基本知识,并掌握一般电气与常见空调系统故障的现象及其处理方法。 相似文献
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曹飞 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(14):33-37
幸福观反映了幸福感的质量品质,可以作为幸福感评价的标准。幸福观应成为幸福感评价研究的内容,应作为提升学生幸福感的途径之一。美德幸福观、实现幸福观、体验幸福观、平淡幸福观和享乐幸福观是中小学生五种主要的幸福观,其中,前三种是积极的幸福观。调研表明,初一学生会同时不同程度地持有多种幸福观,但他们以三种积极的幸福观为主,他们的幸福观总体上是积极向上的,但要客观看待享乐幸福观的大量存在。三种积极的幸福观与他们的幸福感水平存在较强的正相关。 相似文献
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分析了可持续发展与环境法之间的关系,认为:可持续发展理论是环境法的理论基础,环境法是实施可持续发展的有力手段之一;应加快相应配套法规的建设并与其它手段结合起来,共同促进可持续发展。 相似文献
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曹飞 《中小学信息技术教育》2005,(6):52-54
教育信息化的核心问题是资源的建设和应用。2004年,北京市教育大会对教育信息资源的开发和应用提出了新要求。资源建设的目的是为了应用,应用应该是资源建设中更深层次的问题。在资源建设已经形成规模并取得大量成功经验后,资源应用环节已显露出诸多问题。我们在现实中发现目前有时候资源少,有时候已有的资源不好用, 相似文献