西部地区中学音乐欣赏课之我见

中国的西部地区是经济、文化、教育等方面相对落后的地区，在音乐教育上同样存在一些问题。中学音乐教育是非常关键的音乐教育环节，它肩负着培养青少年的音乐知识、音乐感受以及音乐爱好的任务。因此，怎样配合当前的课程改革、不断完善西部地区中学音乐欣赏课是摆在我们面前的重要课题。     

体育师资队伍建设的现状及发展对策研究

目前我国普通高校体育师资队伍,不论是综合素质还是数量,都无法满足新时期发展的需要,存在着教师思想素质薄弱、教育观念落后、规范化教学管理缺失等问题.对此,各级相关部门应该做到:加强体育教师的思想政治教育;高度认识加强学校体育工作的重要性、紧迫性;为体育教师的专业发展提供良好条件,优化成才环境,培养骨干教师;重视高素质体育教师队伍的建设,建立合理的考评体系.     

好文章要配个好“眼睛”

过去,我在采访写作中,不大讲究标题,认为只要抓住问题,写好典型事例就行了,甚至认为,定标题那是编辑的事。经过几年的写作,方知不注重标题的想法是错误的。有人把“标题”比作是文章的眼睛。一篇文章首先吸引读者的是标题,一个好标题,不但能概括和说明这篇文章的主题和内容,而且也能增强宣传效果。一次,我采写一对安徽夫妇为了逃避计划生育,带着两个幼小的女儿来到江苏铜山县郑集镇肖楼村“安家落户”。夫妇俩要儿心切,他们在忍饥     

西部地区中学音乐欣赏课之我见

中国的西部地区是经济、文化、教育等方面相对落后的地区,在音乐教育上同样存在一些问题。中学音乐教育是非常关键的音乐教育环节,它肩负着培养青少年的音乐知识、音乐感受以及音乐爱好的任务。因此,怎样配合当前的课程改革、不断完善西部地区中学音乐欣赏课是摆在我们面前的重要课题。一、中学音乐欣赏课的重要性音乐欣赏课由于在教学性质上属于教学内容相对丰富、知识涉及面相对较广、教学难度相对较大的音乐教学,因此,它在中学的音乐教育中占有很重要的地位。欣赏课的目的是为了让学生在较短的时间内对于所学习的欣赏内容有一个基本的把…     

美国中小学教师评价改革实践——以新泽西州为例

中小学教师评价是美国当前的一个重要教育话题。高质量的有效教学是提高学生成绩的关键,但目前美国许多学校正在采用的教师评价方式不能甄别出教师间效能的差异。目前有两种主要的改革模式:增值模式和基于标准的评价模式。联邦政府启动大量资金,优先分配给那些愿意改革旧的评价体系、建立新的评价机制的州。联邦政府的这些新政策激励各州建立一种能够鉴别、提高教师效能的全面综合的教师评价体系。     

大学生就业中的层次分析法的应用

层次分析法是一种简便、灵活而又实用的多准则决策方法,本文采用此方法对大学生就业问题进行分析,从而为学校相关部门提供科学的方法和信息。     

基于高中体育教学中情境教学的应用效果研究

近年来,随着新课改的不断深入和发展,高中体育教学的教学内容及教学方法也发生了重大变革,传统的高中体育教学中一直是老师将全部的体育知识灌输给学生,学生只能被动接受的教学模式,这导致高中体育教学效果非常不好,学生常常感觉高中体育是一门非常枯燥的、可有可无的学科。而情境教学法则是解决目前高中体育教学中存在的问题的一种行之有效的方法,能够丰富教学内容,为学生创建良好的学习氛围,充分发挥学生的主体地位。本文中,笔者将结合实践经验,简要分析高中体育教学中的情境教学法的应用。     

舒曼:以小见大,率真的音乐评论家——解读罗伯特·舒曼的内心世界

罗伯特·舒曼是19世纪音乐界进步浪漫主义艺术最鲜明的代表者之一。他短暂而又绚烂多采的一生,以其严谨、率真、细腻并且纯粹的艺术探索之路,把一个如幻如梦和现实交织的浩瀚的音乐世界展示给世人。本文通过对他艰辛的艺术历程、缜密的艺术追求过程的陈述,试图对他内心世界重新解读,从而展示他非凡的艺术成就与崇高的人格魅力。     

"刺儿头"VS规范

目前,在中学生中留刺儿头的较为普遍,针对这种现象,学校、教师、家长褒贬不一,多数人认为这是违反了中学生行为规范.对此,我也作了多方调查,笔者希望学校、教师、家长能给予理解并深入反思,来倾听青少年的呼声,能够还他们一个自由的空间.     

网络中的音乐人文叙事——谈音乐博客及音乐网站

本文以上海音乐学院音乐学网为典型例证,从总结现今音乐网络生活中博客与网站的特点及表现状态的角度,阐释音乐人文叙事的"虚拟与非虚拟之间"的存在方式,并从音乐美学角度构成对此问题的认识。