商榷五四制初中数学教材中存在的问题及建议

本文是笔者根据新教材使用情况的调查研究整理而成的．文中商榷了新教材中存在的六个方面的问题并提出了相关的建议，供参季     

妙用直线方程定义求直线方程

我们知道直线方程有五种形式：点斜式、斜截式、截距式、两点式、一般式．在解题过程中我们可以根据题目特点选择相应的形式求解．但有些问题利用直线方程的定义来解更显简单．请看以下三例．     

听课手记撷萃（续）

4构造几何反例的两种常用方法 案例4在一节关于三角形全等判定方法的复习课上,某老师曾这样告诉学生：“判定三角形全等的方法有四个：三边对应相等的两个三角形全等,简称为SSS两边及夹角对应相等的两个三角形全等,简称SAS;两角及夹边对应相等的两个三角形全等,简称为ASA,两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等,简称...     

优质课中的七大“硬伤”及“治疗”方案

近日,笔者作为评委参加市级优质课评选.在评选过程中,发现很多教师在讲课中表现出来的七大共性硬伤.我们经过研究制定了针对性的治疗方     

大唐国际吕四港发电公司档案工作成绩斐然

正江苏大唐国际吕四港发电有限责任公司是由大唐国际发电股份有限公司、中国大唐集团公司、南通国有资产投资控股有限公司分别以55%、35%和10%的比例出资设立的有限责任公司。公司于2003年9月18日在江苏启东市工商局注册成立。负责大唐吕四港电厂项目的建设、生产、运营。吕四港电厂地处"长三角"负荷中心,位于千年古镇——吕四港镇东部,厂址东临黄海,沿海堤纵向深入大海3.4公里,南距上海市(崇明)约50公里,西距南通市约70公里,是名副其实的海上电厂。本项目一期     

关于三视图的三个本源性问题

三视图作为新课标中新增的内容与我们的现实生活有着密切的联系,我们生活在一个三维世界中,首先我们认识到的是实实在在的三维物体,而不是抽象的平面图形．但是,我们在文本上所看到的图形往往是物体的一个视图,而且常以主视图居多．因此学习三视图有利于发展学生的空间观念,培养学生的空间想像能力．     

求角的三角函数值的题根研究

题根 已知角α的终边经过点P(2,-3),求α的6个三角函数值. 思路 1)这是人教版教材第一册(下)(试验修订本·必修)(下同)第16页的一个例题.很简单,直接利用三角函数定义计算三角函数值.     

基本不等式的七大对偶应用技巧

本文运用大量的例题详细而全面地总结了基本不等式的应用技巧．希望通过这些基本不等式的应用技巧来说明公式的应用是全方位的、立体的。     

规定,难道只能是规定?

很多老师把概念、定义、规定、约定、法则、公式、定理、公理等内容看成是约定俗成的知识,因此在教学过程中简单化为学生的机械记忆,即使学生有疑问,教师也往往搪塞敷衍.这样的做法忽略了知识的生成过程,忽视了对知识本源的叩问、探究.这种只