帮助学生学好英语

在传统的英语听说课教学中，教师的角色大多体现在课堂上以教师为中心。学生是知识被动的接收器。偶尔的几次提问或操练也不可能真正提高学生的英语运用能力。教师为完成自己的教学计划，匆匆忙忙放录音，敷衍了事地提问题。很多的听说课变成了听力课，学生的实际语言运用能力得不到提高。应如何帮助学生学好英语，提高教学质量，谈谈我的一点看法。     

《报纸质量管理办法》在杭修订

2005年12月26日至28日,新闻出版总署报刊司在杭州召开了《报纸质量管理办法》(草案)及其实施细则修改会议。《报纸出版质量管理办法》及其实施细则是一项国家标准,是对报纸进行审读、质量评估和实行报纸出版退出机制的重要依据。与会同志以对中国报业发展高度负责的使命感,围绕报纸内容、编校、设计、印刷等四个方面,按照增强科学性和操作性的要求,修订标准、量化分值,逐条进行了讨论。新闻出版总署报刊司金毅泉主持修改会。参加会议的有新闻出版总署和黑龙江、河北、山东、陕西、浙江等省新闻出版局的有关专家、资深报刊管理者。本刊总编辑…     

高职心理健康教育现实困境及其路径重构北大核心

基于对高职院校心理健康教育课程存在的现实问题的适切性分析和对以往心理健康教育课程的反思,以《心理健康教育》课程及教材的开发为案例,以高职学生综合职业能力发展为向度,设计提升学生心理健康教育能力的课程模型,构建"三位一体"课程内容路径,实践基于翻转课堂的课程实施路径,探索协同式的课程评价路径,并研发出以新型任务驱动式为结构体例的配套教材。     

基于iptables的Intranet设计与实现

采用RedHat9.0的netfilter/iptables工具实现异构型Intranet共享Internet连接及防火墙的功能。首先介绍了Linux内核中的防火墙技术,然后对Linux2.4内核的netfilter/iptables进行分析并设计了一种Intranet构建方案,实现了共享一个公有IP访问Internet,同时构建包过滤型防火墙,在一定程度上的保证In-tranet的网络安全。     

浅谈美术课教学

美术学科是学生成长中不可缺少的一门学科,新课程的实施给美术课带来了生机和活力,给学生带来前所未有的乐趣。那么如何在新课程教学中充分调动学生学习美术的积极性,充分发挥其主观能动性、创造性呢？如何使全体学生在愉快的气氛中度过每一堂课,全面提高美术素养呢？     

小学生英语学习兴趣培养的对策性研究

小学英语教学是英语启蒙教学。培养学生对英语的积极情感和习惯,增强他们学习英语的持久动力,使他们对英语乐学、善学、会学,变兴趣为参与实践的动力,是提高英语教学质量的基础和前提。如何完成新课程标准要求的教学任务,笔者对小学生英语学习兴趣的培养做了一些思考和探索。一、培养良好学习兴趣是提高英语教学质量的关键(一)新课程标准对英语课堂教学提出了迫切     

张家口市周边地区农村群众体育现状及发展对策研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对张家口市周边地区农村群众体育现状及发展对策进行系统研究分析,并对张家口市周边地区农村群众体育现状及发展对策提出了有效建议。     

English Listening Class on ELT in Chinese Universities’College English Computer Based Test 4

As China enters WTO,more college graduates with higher English proficiency are required.They are required to pass CET4,while some college graduates even forced to pass CET6.However,we learned that even students in some distinguished universities are lack of the ability of listening and speaking.In this paper,it mainly talks about the role of English listening class in CBT4.     

小学生英语学习兴趣培养的对策性研究

小学英语教学是英语启蒙教学.培养学生对英语的积极情感和习惯,增强他们学习英语的持久动力,使他们对英语乐学、善学、会学,变兴趣为参与实践的动力,是提高英语教学质量的基础和前提.如何完成新课程标准要求的教学任务,笔者对小学生英语学习兴趣的培养做了一些思考和探索.