网络媒体中女大学生负面形象研究

本文主要研究了新浪网在2006年12月至2007年11月中,对于女大学生这个群体的报道,并与国家教育部2007年关于大学生思想状况的调查报告和<中国青年报>中有关女大学生报道进行了比较.研究发现网络媒体中存在着对女大学生这个群体大量的负面报道,涉及性、犯罪、自杀等各个方面的内容,与国家机构和主流媒体呈现的女大学生形象有很大的偏差,使这个群体形象被"异化".     

高校英语教学中学生的主体地位分析

作为我国教育中尤为重要的一门基础课程，英语教学的目标主要是培养学生综合应用英语的能力，使学生在今后的社会交往和工作中能够运用英语进行有效的书面及口头信息交流。高质量、高水平的英语教学明确的要求英语教师要将阻碍学生主体性发挥的教学方式摒弃，彻底的将应试教育的束缚和羁绊摆脱，在教学中强化素质教育，以便于促进学生英语实际应用能力的提升。本文结合高校英语教学的情况，研究及分析了高校英语教学中学生的主体地位，希望能够对高校英语教学效果的强化带来积极的促进作用。     

基于康乐企业需求的高职康乐课程教学改革

高职酒店管理专业的课程体系结合星级酒店的工作岗位和职业能力进行构建,作为星级酒店重要营业收入来源,康乐部门在酒店的地位日益体现,因此康乐课程也逐步转变酒店管理专业的主干课程之一。文章以康乐课程改革为主要研究对象,以项目教学为主要研究视角,在课程内容、教学方法、教学设计和考核方式等方面进行了项目化改革。     

论老舍小说对人性的探索

老舍小说既善于在中外文化冲突和碰撞中揭示人性普遍的弱点,又能全面描摹人性的善恶,更不忘关注现代文明对人性的异化。这深刻地反映了老舍对传统文化的反思和批判,也是他面对传统和现代的抉择时给出的答案。     

浅析民歌两首《龙船调》和《包楞调》

中国民歌浩如烟海每个地方的民歌都有它动人的色彩,它们都在各自的土壤里生根发芽,在民族声乐的舞台上绽放着各自的美丽,以下就是对两首经典的民歌演唱和风格分析. 湖北民歌《龙船调》具有丰富细腻的民族特色,歌词在叙事的同时并营造着柔美抒情的意境,并配合使用湖北的特色方言渲染故事气氛,将歌中的土家妹子与艄公两个艺术形象刻画的惟妙惟肖.《龙船调》作为土家族的民族特色音乐,大量使用了衬词,通过对单衬,双衬,实衬和虚衬"嘛"啊"啰"咿呦喂"等词的运用不仅使歌曲充满了浓郁的地方特色,也让整首曲子轻快活泼了许多充满了诙谐幽默.音乐语言生动形象,每一句歌词后面都有一句衬词,生动刻画了人们划船时的景象,仿佛浮想在我们眼前,起到了画龙点睛的作用.     

论中国传统剪纸艺术在动画创作中的运用

中国动画在技术、材质、表现形式上的创新,使上世纪六七十年代中国的动画曾向世人展现过其最为精彩的一面.中国的动画前辈们借用传统的艺术表现手法并结合了现代的拍摄技术,给人们带来了经典的"剪纸"系列动画.随着欧美动画对中国市场的冲击,中国动画正在积极的寻求艺术上的突破.本文试从中国剪纸艺术在传统动画制作及其与现代技术相结合的角度来探讨中国传统艺术给动画创作带来的影响.     

应用型本科院校动画专业校企协同育人路径新思考

通过安徽三联学院动画专业与上海联岸公司的校企合作,来探究并解决校企协同育人中出现的问题;从课程设置、实践实训环节、数字协同中心、质量评价体系几个方面来共同构建校企协同育人新路径;提出校企协作育人路径新思考,从而推进应用型本科院校动画专业校企合作协同育人模式的进一步完善.     

百合故事

有这么一群人,他们每个人几乎都与小百合有着不解之缘。寻找朋友、倾诉情感、获取信息、发表言论……小百合成了他们校团生活的重要部分。在这里,将为你讲述他们与小百合之间的故事。这当中的喜怒哀乐,你或许觉得熟悉,因为这些故事属于他／她,也同样属于你,属于我。     

论老舍小说对人性的探索

老舍小说既善于在中外文化冲突和碰撞中揭示人性普遍的弱点,又能全面描摹人性的善恶,更不忘关注现代文明对人性的异化。这深刻地反映了老舍对传统文化的反思和批判,也是他面对传统和现代的抉择时给出的答案。     

基于社会需求的应用型本科旅游管理专业课程体系建设

黑龙江财经学院旅游管理专业教师通过对东北地区旅游企业进行调查,根据旅游企业对人才的需求,成立了有校外专家与校内专家共同组成的专家委员会,对现有的旅游管理专业人才培养方案进行修改,课程体系建设进行了改革,具体开设那些课程完全根据企业需求,目标就是培养企业需求的实用型人才.