从“外铄”到“内生”：教师专业发展的理想轨迹

教师专业发展轨迹对教师内生的主动谋求发展的要求越来越高。为了激发教师群体和个体谋求发展的主动性,提高教师专业发展水平,逐渐优化教师专业发展轨迹,教师需要储备知识,积淀能力,融入文化。在教师专业发展实践中,应不断完善知识,优化能力,促进文化反思,以形成教师专业发展的理想轨迹。     

城市党报“青蓝工程”实践路径初探——以南通报业传媒集团为例

新闻人才是报业发展的第一资源,也是推动媒体深度融合的有力支撑。近年来,南通报业传媒集团项目化推进“青蓝工程”,取得较好成效。本文针对实施过程中出现的问题,对城市党报实施“青蓝工程”提出优化路径。     

我国体育旅游经济开发思路分析

鉴于我国国民经济水平的不断提高,人民群众的生活方式与消费观念也发生了巨大的变化,人们参与到休闲旅游以及娱乐等各类消费活动的热情变得愈来愈高,这也为我国体育旅游业的发展提供了重要的条件.当前,我国积极发展体育旅游经济产业,不仅能够满足人民群众对于体育与旅游等两个方面的需求,而且还能让旅游者的身心得到和谐发展,进而提升体育旅游在经济上的效益.本文分析了体育旅游的基本含义,论述了拓展体育旅游经济的必要性,并提出了开发我国体育旅游经济的几点思路.     

电视谈话节目形式在高校思政课堂教学中的应用研究

基于电视谈话节目的传播要素与高校思政课堂教学的构成要素具有较强相似性,前者可被创造性应用于后者,开发“谈话节目式思政课”。我们可利用电视谈话节目“光环”效应,创新思政课堂教学形式以吸引学生注意力;通过融合电视谈话节目的多级信息流模式转变传统思政课堂的单一信息流模式,提高课堂参与度和教学实效性;通过运用电视谈话节目的制作形式,拓展思政课知识广度与思考深度,为“思政课程”与“课程思政”的协同育人提供实践路径。应用策略包括教师对自我能力的审视及提高,对课程进行整合策划、主题策划,选择与邀请嘉宾、设计谈话路径及用语等,创新思政课教学形式,提升教学效果。     

美国中小学STS教育的特点及对我国科学教育改革的启示

本文在阐述STS及STS教育的基础上,依据科学技术的现代发展,结合当代世界教育理论,深入剖析了STS教育的内容和实践特点,即STS教育不仅反映了当代科学的思维方式,即系统综合、开放动态、发展的思维方式;而且体现了现代教育以学生为主体、善于创设情景、注重学生自我体验的发展型教学理论。本文通过对美国中小学STS教育的研究和思考,探讨STS课程教育对我国科学教育改革的影响和启示,以帮助我国中小学的科学教育发展发挥一定的积极作用。     

网络冲击下的图书资料工作

在网络条件下,基层资料室的服务方式必须实现现代化,以现代化的手段更好地为科研服务。这就要求资料员必须不断提高自身的综合素质和能力,熟悉现代化的服务方式和手段,才能做好本职工作。     

用爱与真情奏响班级管理的乐章

老子说：“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”为人师表者，更需要付出自己的爱心。所以，作为教师，只能“以已之爱，启动心灵”，用自己高度的责任感，真诚地关爱，学生让学生茁壮成长。而这份爱，是激励教师做好教育工作的精神力量，是开启学生心灵的钥匙，是通往学生内心世界的桥梁，它有助于培养学生认真学习、友好待人、趋向合群等良好的社会情感和开朗乐观的个性。     

网络媒体性暗示信息的传播形态及动因分析

网络媒体作为互联网信息提供大军中的重要一员,对于互联网信息的健康传播起着重要的作用,然而我国当前的网络媒体上却出现大量的性暗示信息,对网络信息传播环境产生了一定不良的影响。分析网络媒体性暗示信息的传播形态及其发生动因,对于正确认识此类现象及提出相应的解决对策十分重要。     

孝文化在企业传播中的动因、机制与效果研究

作为中国传统文化的核心,孝文化之所以能够引领企业崇"孝"热潮并迅速成为中国企业文化的一部分,正在于它在企业中以孝道、孝义、孝行为主体传播内容,对于中国企业而言拥有较强的文化接近性与文化管理价值。同时,与西方企业文化相比,正是通过其同心圆传播路径及复合传播模式形成的特殊传播机制,孝文化才为企业获得了由内及外的多重传播效应,展现出强大的企业文化力量,它同时也说明企业管理、传统文化与现代传播的结合已成趋势。     

都市报文化新闻的市民视角

文化新闻成为继社会、娱乐、体育、经济、民生热点新闻之后的都市新闻业务的新亮点.文化在报纸上所占有的分量不再只是副刊约稿、文章连载,而是记者采写回来的鲜活生动的文化新闻.在"拼抢"资源和读者的新闻战场上,都市报文化报道应该拥有怎样的市民视角?