排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1
1.
2.
3.
建构文献资源共享服务体系的新思维 总被引：26，自引：2，他引：24
分析了图书馆馆藏资源的特点、生存空间的现状、文献资源共享内容的变化,提出了图书馆资源共享的观念应实现由协作向市场经济转化、由物理馆藏向虚拟馆藏转变的观点,并由此提出了通过重构文献资源共享服务体系的多种模式来实现资源共享的构想. 相似文献
4.
为适应现代情报检索的需要,有必要建立我国统一的主题法检索系统,在此系统中,词表的统一又是先决条件。《汉语主题词表》的编制出版已为这一系统的统一创造了良好条件,为加快我国建立统一的主题检索系统的步伐,现在需 相似文献
5.
6.
论网络环境下文献配置理念的拓变 总被引：20，自引：2，他引：18
文章通过阐述文献供需矛盾以及网络环境下文献配置观念的拓变,提出了文献信息部门在文献配置方面,应处理好网上文献与印刷型文献的经费比例,整体订购与个体订购间等关系问题。 相似文献
7.
介绍了上海大学联合图书馆开发的中国理工科博士论文数据库的研制目标、数据结构、系统模块和技术性能。 相似文献
8.
陈守福 《中国小学语文教学论坛》1986,(11)
叶老指出:“所贵乎教者,自力之锻炼,诱导与启发,讲义并示范,其道固多端,终后乃一贯,譬引儿学步,独行所切盼。”培养自学能力是叶老教育思想的核心。农村中学语文教学质量要想提高就必须在培养学生能力上下功夫。以文言教学为例,传统的教法是背诵和串讲。熟读背诵一定数量的名篇,培养学生语感诚然十分重要,但要求学生浪费大量时间去死记硬背串讲译文也是不可取的,不论教现代文,文言文,还是习作课,都必须从学生实际能力出发。我在教改实验中做了下列尝试: 相似文献
1