思想政治课与多媒体技术的整合

思想政治教育课作为初、高中的重要思想理论课程,承担着对中学生进行思想政治教育的主渠道的重要责任。多媒体技术与思想政治学科教学的整合,能调动学生的学习积极性,帮助学生形象深刻地理解知识,积极思考问题,变被动学习为主动学习。     

为自己感动

每天生活着,心中常常涌起暖暖的感动,为自己,为和自己一样忙忙碌碌生活着的小人物而感动。凌晨,不到5点,起床,满天的繁星,风刺骨。为自己没有缩在暖和舒适的被窝里喝彩的同时,看到清洁工人已经在清扫大街,心里默默地向他们致敬。他们用自己的双手辛苦地劳动,获得报酬,在平凡中体现自己的价值。环城公路上,大大小小的汽车匆匆忙忙;临近学校,黑暗中,路上的人影和车辆多了起来,乡村的孩子,早起已成为一种习惯,并不觉得苦。远远望去,黑暗成业种背景,教学楼上的灯光交织成一片灿烂,再近些,你便能听到琅琅的读书声,推开门进去,孩子们对你的亲切与…     

轻体育浅析

大多数人都知道音乐能愉悦心情、解除疲劳,给人以美的享受,在运动锻炼时也同样能像音乐那样,这是完全有可能的,轻体育就能帮你实现这个愿望。轻体育是运动领域里的一个新概念,在许多发达国家,促进健康领域,公共卫生领域受到前所未有的重视,故在体育健身中大力推荐轻体育。轻体育非常易于展开,无论你在什么地方什么时候,只要你想锻炼,随时都可进行。     

加强“形势与政策”课程育人效果之途径探讨

形势政策课是高校大学生思想政治教育课的重要内容,具有重要的育人功能。在形势政策课授课过程中,必须高度重视形势与政策课程教学效果,针对存在的问题,采取积极有效的措施和方法解决教学过程中存在的问题。     

大胆创新:武术攻防实战引入课堂教学

11月21日～24日,中国教育学会体育与卫生分会第二届"十城市"体育论坛暨教学赛课活动在厦门召开。笔者有幸代表哈尔滨市展示了一节初中一年级武术攻防动作组合现场课,并荣获一等奖。通过本次赛课,笔者对武术课堂教学有了新的体会,在此将本次课的教学思路和理念梳理成     

外语教学中的文化导入

汉语和英语在表达形式、意念表达方式以及文化特点等方面都存在着巨大差异。教学中通过文化导入,可以有效地弥合、淡化或消融这种差异,使学习者既能学好英语的语言结构,又能理清隐含在该语言结构中的文化因素及其文化背景知识。例如,汉语对家族中亲属关系分得比较细腻,因为中国的儒教重伦常。而欧洲人对称谓从简,所以,汉语中男性亲属“叔”、“伯”、“姑父”、“姨父”、“舅”等,在英语中仅用uncle一词代替,汉语中的“表哥”、“表姐”、“表弟”、“表妹”、“堂兄”、“堂弟”、“堂姐”、“堂妹”等,在英语中均用cousin来表示。这一现…     

创设问题情境 培养创新能力

《数学课程标准》指出:“数学教学应从学生实际出发,创设有助学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获取知识、形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地创造性学习.”“问题是数学的心脏”没有问题就没有数学.现代认知心理学关于思维的研究成果表明,思维通常是由问题情境产生的,而且是以解决问题情境为目的的.所谓问题情境是指个体觉察到的一种有目的的但又不知如何达到这一目的的心理困境,也就是当已有知识不能解决新问题而出现的一种心理状态.人们就必须拟出以前未曾有过的…     

论高校辅导员的自我效能感及其培养策略

良好的自我效能感对高校辅导员极其重要,它有助于高校辅导员适应高等教育改革、转变角色、提升工作能力、形成协调的职业关系及促进辅导员专业化的发展。针对影响辅导员自我效能感的内外部因素,从建立多元的评价方式、营造良好学校和社会环境、通过培训等形式提升辅导员对变革及信息的认知加工策略、学会统筹等角度提出培养高校辅导员自我效能感的具体措施,以为其专业化的发展提供一个新的切入视角。     

"交际教学法"多媒体课件制作与思考——以远程开放英语教育为例

多媒体课件如何应用于开放教育模式下的英语专业课程,如何根据远程开放教育的特点从课件使用的对象、课程的重点和难点以及课件的设计原则、表现方式等方面出发,使"交际教学法"课件具有可操作性、可接受性和可交互性,是远程英语教学中亟待解决的问题。     

导数法证不等式中构造函数的策略

构造辅助函数,然后通过求导考察函数的单调性和最值,是导数法证不等式的常用方法.但如何构造恰当的辅助函数是证明的关键.下面例说导数法证不等式时,构造辅助函数的几种常用策略.