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<正>随着信息技术的飞速发展,计算机已进入普通家庭,上网浏览网页、查询资料等逐渐成为中学生日常生活中不可或缺的活动。然而网络上的网站信息资源是海量的,面对如此纷繁复杂的网络资源     

本科教学质量的分析与研究——以2014年陕西省为例

本文通过对陕西省各高校2014年本科教学质量报告中的数据进行提取、归类和分析,且利用误差分析法和决策模型对其进行研究与讨论,得到客观的决策结论;再根据专家调查报告得出相应的主观决策结果,同时该结果还体现了专家的认知经验和权威性;最后根据主、客观的决策结果运用决策模型得出综合决策结论。该结论不仅能比较好地体现各学校的本科教学质量,也能对未来的持续发展提供了一个可行的方案。     

如何提升英语教师的魅力

文章探讨了要成为一名成功的有魅力的英语教师,应该在人格、专业学识、业务能力、创新方面不断加强修养,学会赞赏和激励.     

基于Web技术的MRI仿真训练系统在MRI开放实验教学中的应用

通过总结现有MRI实验教学的弊端,提出一种以自行研发的基于Web技术的核磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)仿真训练系统作为开放性实验平台来有效整合所有与MRI相关课程的开放实验教学新模式。以期学生能在有限的学习时间内理解所有MRI基本知识、MRI检查的基本操作及流程,并初步确立MRI影诊思路。     

培养学生质疑精神,提升语文教学质量

实践证明,带着质疑精神去学习,可以让学生收获更多。本文从若干个方面出发,结合实例,探讨如何培养学生的质疑精神,提升语文教学质量。     

以夏天的名义

<正>提笔写此短文的这天正好是二十四节气中的立夏,我国自古习惯以立夏作为夏季的开始,古语曰:“立,建始也”、“夏,假也,物至此时皆假大也。”这里的“假”即“大”的意思。明代《莲生八戕》一书中写有:“孟夏之日,天地始交,万物并秀。”     

论在英语教学中增强学生的跨文化意识

从词义、语用及思维模式的角度探究了中英文化的差异,总结了在课堂教学过程中融入跨文化意识内容的途径。     

如何提升英语教师的魅力

文章探讨了要成为一名成功的有魅力的英语教师，应该在人格、专业学识、业务能力、创新方面不断加强修养，学会赞赏和激励。