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1.
“环境遥感”课程改革与实践
陈莉
胡靖瑶
夏燕秋
郭秦
张兴辉
《科技风》
2024,(3):102-104
本文以师范院校“环境遥感”方向课程为基础,分析了该课程在教学过程中遇到的问题,探讨了课程改革及组织实施情况。实践证明,“环境遥感”方向课程的各项改革能有效地提升学生的理论基础和实践能力。
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