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在中共中央、国务院作出深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定和第三次全国教育工作会议之后 ,为切实贯彻落实中央的决定和全教会精神 ,1 999年 1 0月 1 8日 -2 0日教育部师范司在首都师范大学主持召开了“面向 2 1世纪高等师范教育改革研讨会”。会议内容包括 :2 1世纪高等师范教育的改革与发展、高等师范学校实施素质教育的研究以及高等师范教育汉语言文学、历史学、物理学、化学、生物学、地理学专业课程体系改革方案研究。来自全国 2 1所高等师范院校的领导和有关部门负责人、“高等师范教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革指导委… 相似文献
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教师素质的高低直接影响教育质量的高低。当前 ,我国教师教育中面临的最大问题是如何培养、培训合格的高质量的教师 ,但实现这一目标的基础是对教师标准有一个科学的认识。而这个标准是在对教师基本素质认识的基础上建立的。长期以来 ,人们普遍认为 ,决定教育成功与否的关键是作为执教者所具备的基本的品质和能力 ,即教师的素质。那么 ,教师应具备的基本品质和能力是什么 ,也就是说一个教师具有什么样的素质才能称得上是一个合格教师 ,一个教师拥有哪些素质才可能成为优秀教师 ,这是教师教育规范化、科学化的重要依据 ,也是教师职业专业化的… 相似文献
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刘东敏 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(2):123-126
教育理论期刊在教育事业发展中具有十分重要的作用,做好选题策划工作是提高其学术质量,提高其社会效益,进而提高其经济效益的基础。我们知道,选题计划是教育理论期刊在计划期内办刊的蓝图,教育理论期刊选题计划的制定、实施与管理,任何时候都不会是孤立的。它不仅仅取决于一个期刊、一个区域的实际条件,也不仅仅取决于教育自身的存在,而且还要受到一定时期的国内国际大的形势的影响。因此,我们每一个教育理论期刊,或在每一区域内的教育理论期刊,在进行具体的选题策划工作时都应该考虑好自己的选题策略。这个策略,既要充分体现人… 相似文献
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论教与学的相互关系──关于如何把握教学关系的哲学思考 总被引:2,自引:0,他引:2
论教与学的相互关系──关于如何把握教学关系的哲学思考太原重型机械学院于珍彦北京师范大学刘东敏教与学之间的相互关系,蕴含着教学过程的本质联系、运作机制和活动规律,因此,在教育界人们一直把它作为教学论上的核心问题来研究,这是大多数教育工作者早已清楚的。然... 相似文献
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刘东敏 《高等师范教育研究》2003,15(2):47-49
本针对目前我国教育理论期刊存在的质量参差、选题重复、内容雷同的现象,提出办出期刊特色是解决问题的关键。并主要就教育理论期刊特色问题从结合地域的教情、从期刊的栏目和选题、从期刊的管理等方面作了阐述。 相似文献
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当教师身存的攻击、趋乐、趋利本性和合理化倾向等人性弱点遭遇一定的外部环境时,便成为引发教育暴力的因素。清晰地认识这一点,并采取有效措施加强教师的人性修养,是消解教育暴力之良策。为此,我们须引导教师在人性自修时注入专业元素,在对教师的专门培育中注重其人文情怀成长,客观审视并合理引导教师的"新经济人"本性,加强制度把握以改善教师的职业环境。 相似文献
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本文针对目前我国教育理论期刊存在的质量参差、选题重复、内容雷同的现象 ,提出办出期刊特色是解决问题的关键。并主要就教育理论期刊特色问题从结合地域的教情、从期刊的栏目和选题、从期刊的管理等方面作了阐述 相似文献
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随着苏联的解体,俄国教育进入了新的改革时期,目前的俄国教育,已逐渐显露出若干较为明显的改革趋势,本文将它们概括为十大趋势,予以介绍 相似文献