你看某某某,就是比你强

你看某某,每天都得小红花; 你看谁谁,特别讨老师喜欢;你看某某怎么怎么好,你怎么就不能向人家学习呢?父母的攀比心理我们完全可以理解,无非就是希望自己的孩子各个方面都优秀。俗话说:望子成龙、望女成凤嘛! 但是,家长要明白,教育孩子     

略论明代治理甘青藏区的政治军事政策

甘青藏区,是藏族和中原、北方草原地区交往的交通要道,历代中央王朝对该区治理十分重视。明朝,为防止蒙藏联合,在甘青藏区建立了军事卫所并实行土流参治的行政设置。这一政策,不仅加强了中央对甘青藏区的控制,亦促进了甘青藏区的发展及民族融合。     

训练培养估算能力提高科学探究素养

在小学数学教学中培养小学生的估算能力,笔者认为一要激发估算兴趣,培养估算意识:二要联系生活实际,增强估算意识;三要教给学生估算的方法,引导学生合理估算;四要开展估算练习,训练估算能力;五要估算训练经常化,培养估算习惯,使学生的估算能力逐步提高.     

《快活的小河》教学设计与反思

教学内容:小学《语文》教科版2年级下册第7单元。教学目标:1.理解课文内容,体会泉水和瀑布的优点,鼓励学生形成勇敢和合作的品质。2.正确、流利有感情地朗读课文,培养学生与他人合作的能力。3.体会小河、泉水、瀑布3个好朋友合作的快乐。     

基于工程能力培养的地方工科院校教学改革探索

地方工科院校应秉承高等工程教育理念,实施工程教育,培养地方需要的具有较强工程技术能力的工程技术人才.文章分析了影响工程能力培养的制约因素,包括对工程教育观念理解狭隘、人才培养目标定位模糊、具有工程背景的师资力量薄弱、课程设置欠合理、工程实践教学体系不完善、考核评价“去工化”现象严重等方面,进而对相关方面进行了改革.     

初中英语阅读教学现状及对策

为了促进我国教育事业的发展,为了激发学生的学习热情,也为了提高教师的教学效率,我国的教育部门进行了教学改革。虽然新课改的理念已经逐渐被一些教师所接受,然而,仍然有部分教师深受传统教学理念的影响,不能与时俱进,因此,教学中的问题依然很多,本文对初中英语教学中的问题进行了探讨,并提出了一些切实可行的解决方案。     

《航空材料》课程教学内容的分专业整合与探讨

当前航空类院校各相关专业都相继开设了航空材料课程,由于不同专业的培养目标不同,材料方面的基础知识掌握情况不同,教学内容要与不同专业的培养目标、课程定位、知识结构相适应。本文就不同专业航空材料的教学内容和教学深度进行了探讨,提出了一些改革意见。     

国内高校校园心理互助的内涵及构建依据

大学校园里,在开展专职的心理健康教育工作之外,发动大学生自身和学生工作者开展心理互助为越来越多的高校所实践。很多学者对心理互助进行了研究和总结,已经取得一定的成果。本文主要对国内高校中开展的心理互助的名称、内涵及其实施依据等情况进行了综述。     

“化学方程式”学习指导

"化学方程式"在初中化学体系中有承上启下的作用。在本单元之前,同学们学习了元素符号、化学式、分子、原子、离子的初步知识,对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识,还具体学习了氧气的性质和制法有关的化学反应,这些知识都为本单元学习提供了知识基础。本单元从量的方面去研究化学反应的客观规律,学习化学方程式及其应用化学方程式的计算。因此本单元学习的化学方程式,对全部初中化学的学习,起到至关重要的作用。