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1.
<正>自我概念(Self-Concept)是个体对自身的认识和评价,是个体在长期的生活中形成的一种相对稳定的、综合的自我观。自我概念的发展是小学生社会性发展的核心,其形成和发展对儿童社会性其他方面的发展也有巨大影响。体育教学是一种特殊的教学,它以身  相似文献   
2.
汪洋 《考试周刊》2007,(16):126-128
随着计算机的广泛应用,工程地质问题的数值模拟方法迅速发展。本文在分析“工程地质数值模拟的理论与方法”课程特点的基础上,结合自己的教学体会,从丰富实例以提高兴趣、提纲挈领以把握全局、由浅入深以各个突破、温故知新以深化理解、联系实际以注重应用五个方面对教学方法和教学技巧进行了详细的探讨。  相似文献   
3.
苏建华  汪洋 《图书馆学刊》2008,30(2):128-130
介绍了OJOSE和CNKI知识搜索的情况,分析了二者的特点,最后总结出学术搜索引擎的特征和发展趋势。  相似文献   
4.
中国公共图书馆精神的哲学式解读   总被引:1,自引:11,他引:1  
汪洋 《图书馆》2006,(2):5-7
文章在区分“世界意义”公共图书馆精神和“中国意义”公共图书馆精神的基础上,明确提出当代中国公共图书馆事业发展呼唤“中国意义”的公共图书馆精神,即中国公共图书馆精神,其当代哲学内涵是,具有科学理性和人文理性的平民化精神。  相似文献   
5.
汪洋 《图书馆学刊》2004,26(6):20-21
从图书馆现状分析入手,探讨了图书馆品牌的内涵、创建过程及其意义。提出了图书馆品牌的三个构成层次——品牌馆员、品牌服务、品牌图书馆,及各自的内涵。  相似文献   
6.
关于图书馆哲学的随想--兼谈图书馆哲学的应然走向   总被引:4,自引:2,他引:4  
汪洋 《图书馆》2004,(4):17-21
面对复合图书馆、数字图书馆发展新形势 ,图书馆员必须有自己的哲学和哲学头脑。图书馆哲学可以帮助图书馆员具有自己的哲学和哲学头脑。图书馆哲学应该成为图书馆员的哲学 ,图书馆员的哲学是充分考虑图书馆员的、为图书馆员服务的和能走进图书馆活动生活的图书馆哲学。在图书馆员角度 ,图书馆哲学分为个人的图书馆哲学、公众的图书馆哲学和专业的图书馆哲学三个层次  相似文献   
7.
汪洋 《新闻前哨》2004,(2):21-23
作为宪法权利的知情权主要是一种针对国家的权利。相对应的,国家机关应该承担相应的义务,即主动公开信息、并对公民的询问请求进行答复。知情权对于新闻信息的获取具有最直接的意义。这种义务在不同的国家机关身上体现为不同的制度:立法机关中的立法会议公开制度、法律公开制度;司法机关中的审判公开制度、判决公开制度;反映在行政机关上,即表现为行政信息公开制度。所有对这些制度共同组成了国家的情报公开制度,也称为信息公开制度。我国在加入WTO及SARS事件后,这一制度的建立已呼之欲出。  相似文献   
8.
住房抵押贷款保证险的定价及风险防范   总被引:1,自引:0,他引:1  
章引入期权定价理论对住房抵押贷款保证险做量化的分析,在此基础上,提出一些化解和防范风险的建议。  相似文献   
9.
邮票,人称“微型百科全书”,小小方寸之中,天文地理、文学历史,无所不包。在物理教学中适当运用邮票作为辅助教具,往往能收到意想不到的教学效果,笔者近年来作了一些尝试。 1 弥补插图不足,增强感性认识 物理学与工农业生产实践密切相关,又对科学技术的发展起着制约和指导作用。中学物理教材中曾多次出现过与之有关的科技新成就、新发明,如葛洲坝水利枢纽工程、秦山核电站等,而课本上却很少有理想的插图(尤其是实物图)。因此我想起了“国家的名片”——邮票,比如在讲授“回旋加速器”与“静电加速器”时,我出示了特28(2—2)和特62(8—8),分别是两种加速器的实物图。又如在讲授“能源的利用和开发”一节时,出示柬埔寨1983年发行的“风力发电”小型  相似文献   
10.
公平与效率的含义及其关系 所谓公平,从经济意义上讲,即它应该是制度、规则和习惯上的公正、合理和有效.  相似文献   
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