黄冈市文科综合备考方略

高考命题坚持“能力立意”的原则和实施“综合能力测试”能促进向素质教育方面转化,改变学习方式方法。从而提高学习能力,分析和解决问题的能力。     

黄炎培“大职业教育主义”思想探微

回顾、梳理黄炎培“大职业教育主义”思想具有重大的意义。黄炎培“大职业教育主义”思想不仅体现了他对职业教育的切身领悟，更反映了他对我国职业教育的承担。他深刻阐明，未来想发展职业教育，就要注重职业教育的开放性、平民性、包容性、全面性与社会性。     

高职院校职业素养培养之缺失与建构刍议

目前我国高职院校职业素养教育严重缺失,主要表现在:高职院校人才培养定位模糊;职业素养教育理论研究滞后;职业素养教育缺乏系统设计;职业素养教育的课程设置不尽合理等方面.欲针砭此问题,当务之急是剖析其问题,构建其机制.高职院校职业素养教育的建构应从以下几方面着手:其一,反思技能至上的高职教育理念,树立育人为本,德育为先的教育理念,深化职业素养理论研究;其二,以提高学生的综合职业能力和职业素养为宗旨,建立健全职业素养培养机制;其三,逐步完善高职院校职业素养培养体系,加大职业素养的培养力度,拓宽高职学生职业素养培养路径;其四,强化政校企行协同作用,合力推进职业素养教育,完善职业素养考核评价体系.     

我国大学足球与职业足球的对比研究

足球运动起源于古代中国,兴于近世欧洲;现代足球起源于英国,通过教会学校流入中国,而后发展成职业足球,因此学校与职业足球的关系密不可分。我国国家队五人制足球三次入围世界杯,其队伍的组成是以湖北大学队为班底的国家队。这一情况说明中国已充分认识到学校足球人才培养对足球发展的重要性,同时五人制足球所取的成绩也促进了大学足球的发展。整理二者之间的关系并探索一种具有较强操作性的高校足球竞技模式,有利于高校足球的发展,也有利中国足球的进步。     

细胞生物学课程与立体化教材建设

本介绍了中山大学国家理科生物学基地细胞生物学名牌课程建设的基本情况,重点介绍了开放式课程教学体系和立体化教材建设所取得的进展。     

关于新型电子支付融入百姓生活的思考

目前,北京、南京、青岛、沈阳、杭卅、宁波、嘉兴、绍兴、温州以及临海等地市基于进一步提升政府公共管理和服务效能,助推向服务型政府转型的思考,着力发行集合社保、小额电子钱包和金融应用等功能的便民支付工具即市民卡工程.     

把握1999年高考政治试题的导向,搞好2000年的复习备考

从九十年代初开始的高考命题改革,同时就开始起着引导高中政治课教学的积极作用。1999年的高考政治试题反映出了高考政治学科命题改革又开始走向了新的起点和新的领域,它预示着今后高考政治学科命题的方向。一、确立了“能力立意”的命题指导思想过去的高考命题更多的是强调试题的知识覆盖     

看九八年高考试题谈高中思想政治课教学

看了1998年高考政治试题,总的感觉是我国高考政治试题改革已经是处在成熟、完善、深化的阶段。说它成熟,主要是指试题的科学性、规范性和它与中学思想政治课教学所起的积极作用。高考试题有利于中学教学主要是体现在两个方面:一是要与中学的教学实际情况相一致,不是脱离中学的实际情况,二不是一味迁就中学教学中存在的某些落后状况,而是利用高考试题的改革来推动中学的教学改革,促进中学的教学质量和学生素质的提高。近几年的高考政治试题,特别是1998年的高考政治试题在这两个方面都将会起到很好的作用。说它在不断地完善和深化,主要是指近几年的高考政治试     

世界各国广播电视大学的播送和教育所见

日本 NHK 广播情况调查部主任研究员富崎哲先生在京与本刊编辑部商谈建立资料交换关系,发展两国电化教育时,把他的近作《世界各国广播电视大学的播送和教育所见》赠送给了我们。现在将它翻译出来予以发表,以飨读者。     

少体校对我国竞技体育后备人才培养的影响及对策

少体校在我国竞技体育的辉煌历史中扮演着极其重要的角色。随着我国由计划经济体制向市场经济体制的过渡，少体校的弊端和不足逐渐暴露出来，而且有越演越烈之势，这势必对我国的竞技体育后备人才培养造成重要影响。本文主要从少体校的现状出发，结合国外竞技体育人才成熟的培养机制，来探讨对我国竞技体育后备人才培养的影响及对策。