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1.
WTO环境下生态出版的内涵与功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
加入WTO ,我国出版业正面临着前所未有的机遇与挑战。要想在激烈的国际竞争中求得生存与发展 ,我们就必须构建全新的出版体系———生态出版。1 生态出版的内涵生态出版 ,是指在一定条件下出版系统的编辑、出版、发行活动与外部环境相互作用 ,形成某种相对稳定的适应关系。这种适应关系是相对的、动态的 ,随着外部环境的改变 ,出版系统会寻求新的适应关系。生态出版可以具体地理解为出版资源配置结构合理、功能优化、运行健康以及与社会环境协同良好。我国出版业应是一个具有整体综合效应的庞大的生态系统 ,这个系统要做到功能优化、健康…  相似文献   
2.
关于科技期刊著作权的讨论   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着知识产权保护意识的加强 ,科技作品的著作权归属问题已成为相关人士讨论的热点。从已发表的作品看 ,很多人都认为 ,作品的著作权全部属于作者。其实 ,当作者向科技期刊编辑部投稿时 ,就意味着作者将其作品著作权中的一部分暂时地非专有地许可期刊使用。很多人强调 ,《著作权法》规定的“著作权属于作者 ,本法另有规定的除外”的“除外”主要是指职务作品。因而造成了“一方面承认科技期刊编辑部享有著作权 ,另一方面又没有明确科技期刊编辑部有哪些著作权”的问题 ,甚至出现了编辑部的权利被侵害反而成了被告的怪现象。1 科技期刊的著…  相似文献   
3.
讨论在安装Millennium(INNOPAC)这一大型图书馆集成管理软件的过程中,如何处理从旧系统迁移数据时经常会遇到的问题。  相似文献   
4.
5.
陈丽华  高志 《长治学院学报》2007,24(1):64-64,90
文章主要从教育理论基础,教育的总和人口构成等方面阐明了成人教育是终身教育体系中的主题,并总结了发展和完善成人教育的几个方面。  相似文献   
6.
课堂教学活动是师生共同参与的双边活动,在这一过程中包含着大量的信息和情感交流,和谐、融洽的师生关系可以促使这种交流更加顺利、通畅。除此之外,最有效的增进师生双向互动的方法就是课堂提问。课堂提问可以促进学生的思维活动,启发学生思考,引导学生对疑点进行讨论,对学生的状态即时评价反馈,对课堂教学的成败起到关键的作用,是课堂教学的重要组成部分。  相似文献   
7.
甲午战争失败后,湖南维新派欲变法自强,其日本观完全转变,师日成为普遍共识.他们主张,主要从两个方面向日本学习:一、学习日本维新志士的献身精神;二、主张在政治、经济、教育、社会等方面向日本学习.这股在湖南掀起的师日风潮,给湖南维新运动带来积极的推动作用.同时,也对后来的湖南历史发展产生了一定的影响.  相似文献   
8.
在教学实践中,我认为小学三年级数学教材有以下几方面的特点: 一、三年级数学教材与二年级相比,难点多,坡度大。例如:(1)多位数的四则运算很复杂,一道题需经多次计算,只要其中一步出错,就会导致全题出错。(2)低年级的应用题比较简单,题材大多取材于实际生活,学生熟知,较易理解;而三年级的应用题很复杂,题材已扩大到生产、流通等其他领域,学生感到陌生,较不易理解。 二、应用题内容很复杂,多步计算的复合应用题是重点,综合运用明显增强,与低年级相比,坡度较大。 作为三年级的数学教师,对教材以上几方面的特点必须有足够的认识。在整个教学过程中,若没有及时突破“难点多”、“坡度大”这两个大关,学生的学习成绩  相似文献   
9.
21世纪的课堂教学究竟应该是一种什么结构,什么样的模式和基调,把课堂教学作为师生在  相似文献   
10.
研究一类二阶隐积分微分方程的周期边值问题,首先将方程转化为算子方程,然后对算子方程应用广义迭代法证得算子方程极解的存在性和单调性,从而证得周期边值问题极解的存在性和单调性.  相似文献   
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