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1.
2.
十二属相歌     
佚名  苏勇 《早期教育》2002,(17):25-25
自1997年起,我园先后与口腔医院、儿童医院合作,加强幼儿五官保健,取得了相当成效。  相似文献   
3.
学说话     
[提示与教学建议]这是一首欢快、活泼、充满童趣的低幼歌曲,歌曲把小河水与小雨点发出的响声以及小鸡、小鸭、小花猫、小青蛙的叫声比作它们的说话,由此引出歌曲的中心——邻居的小弟弟学会叫爸妈了,表达自然,让人感到亲切。  相似文献   
4.
新的历史时期,加强大学生思想教育具有重要意义.从分析当代大学生的思想特征入手,提出有针对性地加强大学生思想道德教育、提高其综合素质的思路与教育对策.  相似文献   
5.
当前诗歌教学中,存在着忽视文化传统、滥用多媒体的状况,这不仅使学生的诗歌学习兴趣发生了转移,还会阻碍学生恰切地理解诗歌意蕴的危险。就“诗中有画”而言,不少理解还是太过狭隘,古人所说的画与当下所说的“图”或“影像”并非同一个概念,中国的诗与画是审美意蕴和情感力量的双向契合,单纯用现代照片根本无从体现。因而,诗歌教学应回归其审美维度和文化维度,合理使用图片。  相似文献   
6.
1996年11月3日,“96年上海元极学研讨会”在上海教育会堂隆重召开,近400位市区新老领导、专家教授、科研人员和法国学者参加会议。与会人员的特点是高级知识分子多(占82%),领导干部多(局级干部90多人,处级干部120多人)。 这次研讨会主要由上海市老年大学、上海市老干部大学、上海老年教育协会以及上海大学元极学研究会等单位筹办。大会交流论文10篇,分别从元极学基础理论和元极学与遗传学、物理学、数学、医学、美学、环境  相似文献   
7.
针对工程力学课程缩减学时而授课内容不减的实际问题,我们对非机械类短学时工程力学教学内容进行了优化组合,通过调整授课顺序,采用"并联"的方式进行授课,更加有利于学生在较短学时内掌握材料力学中各基本变形的概念和解决工程实际问题的方法。从考试结果来看,我们的教学改革实践收到了预期的效果。  相似文献   
8.
传媒业必须从国外吸收五彩缤纷的激励理论,并成功运用到传媒业人力资源管理上,从而产生强大的内驱力。传媒业运用公平理论,注意到传媒人纵向与横向比较,努力贯彻"公平"原则。借鉴挫折理论,传媒业对不思进取屡造事故的人有必要推行惩罚性的负激励措施,使其在挫折中吸收教训,避免类似行为发生。传媒业也可以践行ERG理论,引导传媒员工向...  相似文献   
9.
技术媒介训练系统应用于教育训练,改变了人才培育训练的方式.为了解技术媒介训练知识系统是否容易被管理者充分运用,本研究融合科技接受模式、个体的科技准备性及计算器自我效能,探讨管理者对知识系统的使用情形.结果发现,从管理者个人角度出发,当训练教材使用多媒体形式,培训数据与系统吸引学习者的注意,将促进管理者采用新技术与新方法来提高工作效率.  相似文献   
10.
文崇坚  苏勇 《今传媒》2011,19(1):129-130
搞好招聘用工,引进有用之才,是传媒业发展至关重要的环节。需要把握德、才、能、绩、体兼备与量才录用两个招聘原则。甄选人才可以采用笔试、面试、情景模拟、推荐调查等诸多方法。扩展招聘渠道,可以开拓内部选拔与提升、招聘会、猎头公司、网络招聘等途径。完美的招聘环节包括发布广告、接受报名、面试测试、录用评定四个步骤。只有切实做好招聘过程中的各项工作,把握招聘诸多技巧,才能择取媒体所需的优秀人才。  相似文献   
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