数学教学动态生成化策略的探索

与传统教学相比,动态生成式教学强调知识的动态生成性、强调学习者的主动建构性,这对于革新传统教学观念、实现主动、有效的教学具有重要意义。要将动态生成式教学的策略有机地应用与教学实践中。     

外包制胜--华中农业大学图书馆编目业务外包的实践与思考

本文以华中农业大学图书馆委托书商进行编目业务外包为实例，论述了图书馆在外包市场不太成熟的环境中如何运作，才能在业务外包活动中制胜的方方面面。并就编目业务外包的健康发展问题提出了自己的思考。     

浅析大学校徽的符号性

读图时代来临，“视觉文化”蓬勃发展，标志，是“视觉文化”的一种表现形式，它是以视知觉可以感知的样式为外在表现形态的代表某种特定事物内容的图形符号，象征图案，越来越受到社会的关注。大学校擞作为学校的标志具有很强的符号性，本文运用符号学知识结合相关事例对大学校徽的符号性、约定性，差异性进行阐释，让我们从符号学的角度对校叙的认识与设计有一个新的把握。     

非常高考成绩单：名牌大学农村学子越来越少

这是一份我们不愿意看到但却已经成了现实的非常高考成绩单：名牌大学里，农村孩子的比例逐年降低。这不是城市化进程加快带来的成就，而是优质教育资源越来越集中的结果。     

珍惜回家的路

我不称那里为"家",只管它叫"那里"。在我稚嫩的记忆里,那个叫"紫泥"的小镇很大,很安宁。小路七绕八弯,似乎总也走不完。走过那座新建的大桥,顺着石板路直走,再转过几道弯,可以瞅见一小片湿地。奶奶牵着我的手走过鹅卵石小路,湿地边缘种着比我还高的茭白。风吹得茭白叶子如波澜般起伏,错落有致。路边     

韩国现实题材电影的叙事形式和情感反思

现实题材电影一次次掀起社会关注热潮,是其立于电影史上经久不衰的重要原因.韩国现实题材电影以纪实性叙事揭露社会黑暗,对现实中的小人物绝望与希望交织的命运进行描述,以悲情刻画现实,产生的影响是深远的. 韩国现实题材电影发展概况 国内学者对现实题材这一概念的定义不一,认为其含义广泛.周星教授曾指出:非“历史”的题材都可以进入现实题材范畴.为避免宽泛,他在研究中侧重狭义现实题材电影,即“影片创作内容以表现创作当时社会状况和人们生活感受为主体的电影”,电影表现现实的核心是直面创作当下的社会问题,揭示社会生活的矛盾.①     

校企协同培养电气类创新型工程人才模式探索

高校要立足地方,紧密结合学校实际和地方区域经济社会发展需求,在深入分析电气工程及其自动化专业协同育人的实践基础上,与企业合作开展专业综合实习和毕业设计指导、科技联合攻关、双向兼职、共建研究院等工作,这是目前校企协同育人的主要途径。校企协同育人有助于培养创新型工程人才,强化专业学科建设,推动区域经济发展。     

在远程网络教程编制中关于有效教学策略的应用

随着利用 Internet进行远程教育的日渐深入 ,网络教学资源的开发与利用显得越来越重要。本文以高师《公共心理学》网上教程为例 ,从信息的组织结构、内容的表现、支持自主学习的策略等几方面 ,探讨了在远程网络教程编制中有效教学策略的应用     

新时期大学新生的特点与教育管理

近年来随着我国高等院校年复一年的扩招使大学校园里的人数逐年增加,学生中独生子女数量和比例也明显增加,他们入学后由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变,思想上会产生许多不适应。本文针对大学新生存在的一些思想特点和问题,采取行之有效的方式进行引导和教育,帮助新生克服种种不适应,尽快适应大学生活,迈好大学的第一步,具有重要意义。     

升班马嫌路窄恨天低

新赛季的开幕，四大联赛的豪门们又要因此而承受数以万计关注的目光，但每个联赛优胜劣汰、新陈代谢的“规则”却在始终延续着。这不，各个联赛的升班马又要面对着眼下狂风暴雨开始一个赛艰难的征程。他们中有的是刚刚离开这顶级赛场不久就又放马杀回来的；有的是告别了很久有重见天日的；还有的，当然是初出茅庐，开始这A级赛事之旅的。