回顾与展望：关于我国青少年体育健康公共服务的述评与研究*

青少年体育健康问题上升国家战略高度。“青少年体育健康公共服务”是一个在青少年体育领域内，由“体育健康”和“体育公共服务”综合而成的全新概念，学界还未深入探讨与挖掘。充分结合“健康管理”理论，基于对“青少年体育健康”和“体育公共服务”相关研究文献的回顾，归纳“青少年体育健康公共服务”内涵与特征。概念特征包括：“学校体育”“青少年体育俱乐部”是核心供给主体；健康医疗等事业、非营利性机构是重要支撑；始终强调青少年受众被动接受“体育健康促进”与主动应用“体育健康素养”相结合；供给产品具有“纯公共物品”性质，公共财政补贴是解决公共服务资源配置矛盾关键方式；“互联网虚拟社区”是实现多元主体协同供给的技术基础与激励条件。最后，基于概念属性展望“青少年体育健康公共服务”的未来研究趋势，包括：开发“运动干预”“心理调试”和“营养膳食”三维评估指标体系；完善“学校”“社区”“医疗部门”“健康管理机构”和“家庭”的协同供给机制；深度开发“青少年体育俱乐部”和“青少年联赛体系”营造“体育健康素养培育”空间；实现“青少年体育健康公共服务”均等化局限，以及加快“青少年体育健康公共服务”互联网平台建设，破解公共服务资源闲置问题。     

做一片灿烂的阳光——记天津市汉沽区体育场小学教师刘芳

“早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言，和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。”     

两袋垃圾

星期六下午,贝贝全家行动,一起大扫除。爸爸擦窗拖地,妈妈清洁厨(chú)房,贝贝呢,负责倒垃圾,因为她跑得快,平时上下楼简直像阵风。贝贝把爸爸妈妈整理出的废旧物品装进三个塑(sù)料袋,提起来就要走。妈妈见了忙说:“三袋还没装满呢,并成两袋好了。”贝贝不以为然地说:“太小气了吧,老妈,一个塑料袋能值几分钱!”爸爸放下抹(mā)布,走过来一边合并垃圾,一边说:“这可不是小气不小气的问题。少用一个袋子,就对环境多一分保护呀!”贝贝嘿嘿笑起来:“到底是环保干部,句句话不离本行!”爸爸扶了扶眼镜,严肃(sù)地说:“你知道吗,塑料袋对环境的…     

外界有害物质对国画档案颜料的影响

外界有害物质主要是指外界环境中存在的酸、碱性物质。氧化性物质。有机物和灰尘。这些有害物质主要来自于工业污染物、汽车废气及房间装修中使用的有机物和档案库房中使用的驱虫、防霉药品等。这些有害物质不仅会对人类和生物造成损害。同时也会对国画档案和其着色物质颜料产生严重的影响。如空气中的二氧化硫等气体以各种方式进入档案库房内，会被国画档案的纸张和颜料吸收。并与空气中的水蒸汽或宣纸和国画颜料中的水分经一系列反应生成硫酸、硝酸等有害物质，影响国画档案颜料的耐久性。又如档案库房内建筑装饰材料中的有机物，特别是油漆等，     

河南工业大学马克思主义学院党委副书记兼副院长、特等奖获得者 李海涛:四步走,让思政课“炫”起来

当前,不少大学生在上思想政治理论课(以下简称“思政课”)时,不认真听讲,玩手机、睡大觉。作为一名思政课教师,李海涛一直致力于改善这种状况,让思政课“炫”起来,增强课堂吸引力和学生获得感。把手机用起来。     

工具性＋人文性=文道统一？

语文,自1902年自立＂门户＂以来,似乎就没有过上几天安宁的日子：前天是＂文＂与＂道＂的＂大打出手＂,昨天是工具性、政治性、思想性的＂分分合合＂,今天是文学派、语言学派的＂水火不容＂……＂内忧＂此消彼长,＂外患＂接踵而来。1997年,社会各界口诛笔伐,一句＂误尽苍生是语文＂的责难把语文钉在了耻辱柱上。     

新书采购问民意活动初探——以太原市图书馆为例

通过对公共图书馆新书采购问民意类似活动的调查,笔者对公共图书馆向读者提供自主选书的新型采访模式进行分析,提出个人观点和建议及继续深入探索必要性,并认为此项活动的开展为促进公共图书馆创新服务、延伸服务起到了积极的推动作用.     

把新闻宣传的落脚点放在“人”身上——学习习近平总书记“2·19”讲话的体会

今年2月19日,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上明确指出:“正面宣传要用心用情做,让群众爱听爱看,不能搞假大空式的宣传,不能停留在不断重复喊空洞政治口号的套话上,不能用一个模式服务不同类型的受众,那样的宣传只会适得其反.”总书记的这一观点内涵丰富,寓意深刻.笔者理解,总书记实际上是在提示我们——新闻宣传工作在牢牢把握正确舆论导向的同时,必须切实遵循新闻传播规律,按规律办事.     

拥有新的自我

6月18日星期日小雨当笔尖停止划动时,哇,我的初中生活宣告结束了。怀着愉快的心情,我走出了教室,可跨出大厅,脚下却滑了一跤,险些摔倒,抬头望望晴朗的天空,不觉雨浙浙沥沥下了起来。夏天的天气变化莫测,我埋怨着,伸了一个懒腰冲向了寝室。     

高等院校深化创新创业教育改革体系探析

高等院校深化创新创业教育改革,培养学生的创新创业能力,同时鼓励和扶持大学生自主创业,是进一步贯彻“以创业带动就业”和“建设创新型国家”的具体实践,也是提高大学生创新创业意识和能力的重要途径.在李克强总理提出“大众创业,万众创新”的新形势下,从我国高等院校开展创新创业教育的发展历程、目前在开展过程中存在的问题以及如何有效构建创新创业教育改革体系展开了探讨和分析.