浅论声乐表演中的心态与情感

歌唱的心态是完善歌唱技巧的重要一面,声乐中所遇到的各种心态,及其克服办法;声乐表演中感情与声乐表现之间的关系;歌唱中的"情"与"声"的辨证关系.可以认为声乐表演者要培养出良好的歌唱心态,克服演唱时负面情绪的影响,在演唱过程中注意声音与情感并重,以声传情,以情带声,声情并茂.     

浅谈《唐声诗》的音乐学价值

研究<唐声诗>的音乐学价值,是对诗与乐进行深刻的剖析.文章重点分析了我国当代学者任丰塘先生对唐声诗的观点和研究方法及内容,重要的是任先生对唐声诗的观点和研究方法及内容非常值得我们学习和借鉴.他采用了排除法、分类法、对比法等,并非常注重事物之间的联系性,将诗与词、诗与乐以及历史渊源从横向与纵向对其产生发展衍变过程进行了分...     

运用信息技术，让数学课堂充满活力

《小学数学课程标准》中指出：一切有条件和能够创造条件的学校,都应使用计算机、多媒体、互联网等信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。     

浅析普契尼歌剧中的经典咏叹调

普契尼是意大利真实主义歌剧作曲家,其创作的歌剧是世界各大歌剧院竟相上演的主要剧目,歌剧中的很多咏叹调已经成为声乐比赛和声乐教学的必选曲目。文章从普契尼歌剧中的人物形象入手选择了其最具影响力的歌剧中的经典咏叹调进行分析研究。从而达到促进声乐学习效率和提高演唱水平的目的。     

有机猪--我国养猪业发展的方向

21世纪，随着各国人民生活水平的不断提高，人类对自身健康和食品安全日益关注，使绿色食品、有机肉食品消费成为一种时尚，一个从生产到餐桌的革命正悄然兴起。通过对我国有机猪生产现状、有机猪的国内外市场、我国发展有机猪的优势和有机猪生产的技术要领等方面的简述探讨了有机猪生产在我国的发展前景。     

加强师范学生创新素质培养的几点思考

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养新一代的创新素质,关键要提高小学教师的创新素质。笔者认为,强化创新意识的潜在性、课堂教学向创新型转变、办学条件向现代化转变、开展课外科技活动,是培养师范     

新时期提高成人高等教育质量的思考

成人高等教育在过去30多年的风风雨雨中,为我国的学历补偿和高等教育大众化进程做出了不可磨灭的贡献,为提高民族素质、促进经济文化建设、推动社会进步做出了巨大的贡献,但同时我们也应该看到,由于存在多方面的原因,我国成人高等教育在教育质量方面也存在不可忽视的问题,文章在实事求是地分析当前成教教育质量的现存问题基础上,对提高高等成人教育质量的措施进行了探讨.     

关于高职学生撰写毕业论文之悖论

高职学生是否应将论文作为毕业的重要衡量指标,对此人们的看法不尽相同。本文从高职的培养目标、学生的智能特点、学校的教学目的以及企业的实际需要等方面,给予了否定的回答。并诚望由此能引起职教界同仁更多的关注。     

高校马克思主义理论教育实践主体建设的几点思考——基于马克思主义人学观的视角

高校马克思主义理论教育实践主体建设归根到底是＂人＂的建设。＂人的主体性＂是马克思主义理论教育实践主体建设的前提,＂人的需要＂是实践主体建设的动力,＂人的发展＂是实践主体建设的目的。     

将审美教育纳入思想品德教育范畴的可行性分析

改革开放以来,随着商品经济大潮的冲击及网络的普及,人们固有的价值取向、道德观念、审美情趣受到了巨大的冲击和影响。审美教育最具形象化的育人功能,它和思想品德教育是一致的,在其中占有特殊的地位。文章拟从审美教育的功能性和实施途径两方面,阐述其在思想品德教育中的可行性。