如何在课堂教学中开展小组合作学习

1 合理分配小组 教师对全班学生的分组要进行认真的研究设计,学习小组由四人组成,按照异质分组,除考虑学生人数、性别、知识基础、学习成绩、学习能力等因素外,还要注重学生的个性特点,每组最好都安排有较为活跃,善于关心、鼓励他人的学生,这样才能保证每个小组在大致相同的水平上展开合作学习.学生在竞争中就会有"旗鼓相当"的感觉,才会增加合作的动力,增强取胜的信心,取得良好的效果.     

学生如何学习(续)

原理七:重构原有知识有时候原有知识对学习新知识来说并不一定能起促进作用。学生必须学会如何解决新旧知识之间的不一致性,必要时应对原有知识进行重构。研究结果有时候原有知识对学习新知识而言是一种障碍,这种情况常常在科学学科和数学中出现,在其他学科学习中也会遇见。之所以会出现这样的情况,乃是因为我们对自然界、社会发展和数学理论等的认识是千百年文化影响的产品,但是这种往往以直觉的方式解释各种现象的情况需要得以改变。例如,在数学学习时,许多孩子把运用自然数的规则套用到小数学习中,因此就常常犯错。同样,在物理学习中,学…     

选择题解法例谈

~~选择题解法例谈@练桥盛 @汤春文~~     

初中纵箱前滚翻教学谈

支撑跳跃项目具有瞬间踏跳、两手快速推顶，并以某种姿势腾越器械的特点。纵箱前滚翻则是支撑跳跃项目之一。根据《中学体育教学大纲》要求，它是以助跑，双脚踏跳，两手撑箱近端，提臀含胸，同时低头，用头后部接触箱面，收腹屈体向前滚翻的姿势腾越器械的。对于初步接触纵箱前滚翻的学生来说，常常会因教法不当而使学生出现“撞腹”或“摔背”现象，甚至还会出现严重的伤害事故。     

出版经济学刍议

社会出版活动是指现代社会中文化产品的生产和传播过程 ,它是出版学研究的对象。社会出版活动也遵循社会大生产的规律 ,表现为生产、经营、消费的过程 ,这些是经济学研究的对象。笔者认为 :应当把出版学和经济学两门学科结合起来 ,对社会出版活动进行研究 ,于是就提出了建立出版经济学的设想。　　 一、出版经济学的定义及分析1 .定义 :出版经济学是一门运用经济学的理论和方法对社会出版活动进行分析和研究的科学。2 .定义分析( 1 )社会出版活动出版是指将作品编辑加工后 ,经过复制向公众发行 ,而社会出版活动是指文化产品的生产和传播过程…     

体育素质教育体系的构想

采用理论与实践相结合的方法，对体育素质教育进行研究，并构建素质教育体系，为全面推进素质教育提供理论依据。     

体育教学研究座谈会纪要

根据海野勇三(山口大学),久保健(宫城教育大学),细江文利(东京学艺大学),阪田尚彦(罔山大学)等四位先生的报告和建议,由竹田和高侨先生主持了座谈会,座谈会要求出席者基于所属研究团体的基本立场从个人的角度畅所欲言。     

体育报道中专门术语的词义变化

随着体育运动及体育报道从专业化走向大众化。社会化,一些人们过去很难理解的专业术语也有了大众化、社会化的趋势,并在日常生活中被广泛使用,从而派生出引申义、比喻义,使体育专门术语的义项得到了丰富。另一方面,很多一般的社会通用词语也日益进入体育领域,同样使它们的义项得到了丰富。在这个互动过程中,一般的社会通用词语和体育专门术语不仅从数量上得到了丰富,而且义项也不断发生变化,推动着现代汉语的发展。