农村学校教育质量管理存在的缺陷及解决策略

一、存在的问题 1．教师队伍稳定性较差，教育人力资源配备不足。农村基层学校设施简陋，条件艰苦，教师的待遇低下，因此教师教学的积极性不高。许多中青年且有丰富经验的教师向条件优越的市区调动，这样就造成了农村优秀教师的流失，更加大了农村与城市学校教育的差距。     

媒体应成为开放的先遣队

温家宝总理在政府工作报告中提出的-句话.尽管已耳熟能详,我们也应时常重温:"依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权."     

加强新农村档案建设的思考

一、农村档案工作的问题分析 徒村档案工作存在的主要问题和薄弱环节总的讲，就是没有形成一个较完整的档案管理工作体系和业务规范。概括起来，大体上有如下几个问题：一是开展专项档案工作的比例小。据对某省部分乡镇、村的调查，农村基层组织和乡镇企业开展规范性档案工作的不到50％。二是档案管理工作的规范化差。近年来，尽管在农村加大了档案工作重要性的宣传，部分乡镇、村干部和农民的档案意识有了一定提高，开始收集、保管一些重要的资料，     

辽宁省档案局(馆)召开扶贫并选派干部到村工作会议

3月9日,为贯彻落实省委《关于做好省(中)直机关大规模选派干部到乡镇和村工作的实施方案》,省档案局(馆)召开了“档案助力扶贫振兴、攻坚克难谋求发展”扶贫并选派干部到村工作会议。党组书记、局(馆)长许桂清出席会议并讲话。党组书记、局(馆)长许桂清指出,2018年既是精准扶贫作风建设年,也是我国实行乡村振兴战略第一年。未来三年将是我国精准脱贫攻坚和乡村振兴战略实施并存和交汇的特殊时期。此次大规模选派干部到乡镇和村工作,主要任务是解决好县域经济发展相对滞后、乡村集体经济薄弱、部分农村基层党组织软弱涣散等问题,实现乡村“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”。     

做个“懒”老师,让班级管理“活”起来

我就是想锻炼每个孩子,让孩子们感觉到机会是留给有准备的人,只有自己努力争取,才会获得能获得的。天下事有难易乎?为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。面对正在成长中的孩子出现的问题,我能做到的就是尽己所能给孩子们创造机会,提供锻炼孩子的理由,只有孩子们成长了,我才能"乐享教学生活的幸福"。     

农村基层党组织在精准扶贫中的功能与作用转换

本文以农村基层党组织在精准扶贫工作中的功能与作用转换为研究对象,运用文献资料法、逻辑分析法等,具体分析了基层党组织建设与精准扶贫工作的关系,并对农村基层党组织在精准扶贫中的作用进行具体的论述,希望能对精准扶贫工作的开展起到一定的借鉴作用。     

让支教更扎实些

教育部于2006年2月24日下发了《关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》，其中规定：没有支教经历的城镇中小学教师不能晋升高级教师职务、参评优秀教师和特级教师；城镇中小学教师和高校新聘用的青年教师到农村基层支教时间不得少于一年同时，选派的支教教师中骨干教师应该占相当的比例，参加支教的教师只转临时组织关系和人事关系，原单位工资福利待遇不变，工龄、教龄和教师职务任职年限连续计算，生活费和交通费补贴由专项经费予以保障。     

如何开展农村会计人员的职业教育

党的十一届三中全会以来,随着国家对教育的重视,农民的素质普遍有了较大提高,但农村面临的三个基本矛盾仍然十分突出:专业技术人才和管理人才缺乏;农村基层干部和农民群众的文化技术水平较低;专业化、规模化程度不高.而农村会计人员的技术水平低和学历低在全国普遍存在,其主要表现是:1.农村会计人员业务素质不高.     

当前乡村建设急需建立新机制

在乡村管理上，适应免征农业税后新形势的需要，要全面建立农村基层工作新机制。[编者按]