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3.
高校图书馆文献分类工作改革的思考——兼谈《中图法》和《科图法》的兼容 总被引：2，自引：0，他引：2
在对《中图法》和《科图法》进行对比研究的基础上，探讨了二者的兼容问题；并对合并高校图书馆的文献分类工作改革模式和运行机制提出了认识和建议。 相似文献
4.
中、日图书馆对馆藏文献的收集整理有较大的差异,其中最主要的不同在于采用了不同的图书分类体系.日本图书馆多数采用<日本十进分类法>(NDC),而中国图书馆多数采用<中国图书馆分类法>(中图法).由于这两部分类法在分类体系上各具特点,造成日、中两国图书馆在文献收集整理上存在的明显差异.本文从历史发展的角度讨论NDC与中图法的异同,以此揭示日本体育大学图书馆和北京体育大学图书馆在文献整理上的差异. 相似文献
5.
通过分析古代地区表下各古代国家的历史,研究<中图法>(四版)类目划分的基本原则与修订重点,分析了"198古代地区"立类的合理性,并建议在198各下级类目增加类目注释,并修改类目注释示例. 相似文献
6.
����ͼ��������ԭ��������� 总被引：2，自引：2，他引：0
??Eight principles and nine methods for revising "the library of CAS Classificaiipn" (3rd ed) are described. 相似文献
7.
赋权方法有很多种,每一种方法各有优劣,那么选择哪一种方法才是最佳方案呢?本文尝试以层次分析法、Delphi法、优序图法、算数均数组合赋权法这四种赋权方法作为运算工具,分别对八项档案事业综合评估指标进行赋权。最终运用斯皮尔曼等级相关法检验各种赋权方法的结论相关程度,以判断各赋权法的优劣。 相似文献
8.
建构主义认为,“教学不是知识的传递,教师也不是知识的呈现者,而是由学生自己主动建构知识的过程．教师必须创设一种良好的学习环境,学生在这种环境中可以通过实验、独立探究、合作学习等方式来展开他们的学习”．同时指出, 相似文献
9.
王荣 《天津职业院校联合学报》2004,6(5):18-20
求事件发生的概率时,首先按事件先后发生的顺序画出概率树图,在概率树图上注明各个事件发生的概率,然后沿事件的终点重返始点,再利用概率的乘法公式和概率的可加性,即可求得事件发生的概率. 相似文献
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