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1.
下面给出的是最近举行的日本2001年全国高考统一试题中的一套数学试题,它是由日本大学入学考试中心发表的.试题均为填充题,每题所填的空在20个左右,除特别指明的外,一般每个空填0~9中的一个数字或负号“一”.对于结果是分数的,要填既约分数,负分数的负号要填在分子上,如一2/5应填-2/5.这类似于我国高考的解答题,不过它把解题过程分步设计,步步填空,从而降低了难度,同时也便于计算机阅卷. 相似文献
2.
3.
2014年教育部考试中心启用了语篇型语法填空题来替代单项填空题,以测试考生运用语言进行交际的语用能力。本题型语篇长度大约为200词左右,要求考生根据语境提示填写正确的词汇形式,考查考生领悟词汇和语法在不同语境中的运用与衔接。笔者以必修五Unit 5 First Aid为例,阐明语法填空能力的培养可以在学生观看视频、听录音、阅读课文、自主设题等课堂活动中进行,引导学生关注语言知识,培养语法意识,逐渐提高语法填空能力。 相似文献
4.
兴趣是学生学习的内驱力,是激发学生学习积极性的关键性因素。新课改提倡生本课堂理念,教师要从学生的兴趣出发,提升课堂教学的趣味性,激活学生思维,使学生热情地参与教学活动。教师应该遵循学生的年龄特点与身心发展规律,创新课堂教学模式,使学生的英语学习过程充满情感、充满趣味,打破传统教学僵化、窒息的局面,提高初中英语教学的有效性,提升学生英语学习能力。 相似文献
5.
王唐英 《学生之友(初中版)》2011,(11):67-67
完型填空题是中学英语各类考试中的必考题型。为此,笔者结合自己多年的英语教学经验,就完型填空题的相关问题进行分析。 相似文献
6.
考题1(2008年鄂州)如图1,在ABC中,∠BAC=45°,AD上BC于D点,已知BD=6,CD=4,则高AD的长为___.
评析 这是一道颇有难度的填空压轴题.笔者以为填空题设跫这样的考题有失效度,值得欣慰的是此题的变迁在2009、2010年试题中以全新的面貌出现,加强了过程与方法的考查,较好地体现了新课程的理念. 相似文献
7.
8.
完形填空是全国各地高考英语的必考题型之一,一般占20%的试卷分数比例。题形特征是:一篇短文中间留20个空格,每个空格给出4个选项,要求从中选出最佳答案填入相应的空格内。由于这种题型既考查学生的词法,语法,句法和习惯用法等英语基础知识的综合运用能力,又考查学生对短文的阅读和理解能力。这种题型综合性较强,因而难度较大。因此,要做好完型填空题,除了要具备较扎实的英语基本功外,还必须具备良好的应试心态,掌握科学的答题技巧。下面介绍一下完形填空题的解题思路和技巧。 相似文献
10.
现实生活中,一提到用英语去“约会”,有的同学就会手忙脚乱,不知道在什么情景下“相见”,怎样去“约会”,其实“约会”是要分在什么地点、什么原因去、约什么人等情境下进行的。下面让我们一起去看看人们是如何“约会”的吧。一、向对方提出“约会”:1.Are you free tonight?今晚你有空吗?2.Do you happen to be free?你有空吗?3.Are you in a mood for a walk?你有心情散散步吗?4.How about going for a cup of coffee?一起喝杯咖啡怎么样? 相似文献