上好初中生物实验课的两个关键问题

实验课在生物教学中的地位不可或缺,它可以培养学生的兴趣,激发学生的求知欲,帮助学生掌握实验的基本方法和基本技能,培养学生理论联系实际的科学态度和探究问题的基本方法。在生物实验教学中,我认为初中生物实验课主要需解决以下两方面的棘手问题:一是课堂纪律问题;二课前准备问题。一、生物实验课的课堂纪律问题纪律是成功的保证,实验课纪律尤其显得重要。学生不守纪律就不能协同合作、规范操作。这样的实     

基于指纹识别技术的实验室开放管理系统

介绍了指纹采集、比对在实验室开放管理系统中的用法，以及通过指纹的采集比对实现了学生的建档，实验台的分配、计时、控制及学生信息的查询、汇总。指纹技术的应用使得实验室开放管理更加方便、可靠、有效。     

化学实验中的几个常见热门考点

<正>在近几年的考试中,不管是国家考题还是各省的命题,都加强了对实验部分的重视。根据笔者多年的毕业班教学经验发现,解决这类问题的关键除了要求学生必须具备较强的基础知识外,还要求学生有相对比较独特的发现问题、分析问题和解决问题的能力。1.化学常用仪器的主要用途和使用方法。     

食面埋伏

甲醛、尿素、工业硫磺等化学原料出现在化学实验台上,是天经地义的;如果它们出现在我们的餐桌上,     

pH对酶活性的影响实验的探索与改进

正人教版高中生物《必修一·分子与细胞》第五章第1节"降低化学反应活化能的酶"一课中,安排了"影响酶活性的条件"的探究性实验,包括pH和温度对酶活性的影响。笔者选择了pH对酶活性的影响实验进行了实验探索与改进,旨在在生物学实验教学中贯彻创新的教育理念,培养学生严密的思维方式。教科书实验中用肝脏研磨液(内含H2O2酶)催化H2O2水解生成O2和H2O,来探究pH对酶     

冷笑话

人类已经无法阻止你了 为了证明蜘蛛的听觉在脚上，专家做了一个实验，先是把一只蜘蛛放在实验台上，然后；中它大吼了一声，蜘蛛吓跑了!之后专家又把这只蜘蛛抓了回来，把它的脚全部割掉，再大吼了一声，蜘蛛果然不动了!于是专家发表重要论文声称：事实证明，蜘蛛的听觉在脚上。     

中学物理综合实验台的简单维修

目前中学物理实验室配备的多功能综合实验台，若使用不当，会出现一些小故障。对于山区中学来说，由于交通不便，请专人维修有许多不便，作为中学物理教师，若自己动手去排除一些故障，既能学到技术，又能为学校节省开支。