“隐藏”在物理题目中的错误分析研究

通过对"隐藏"在题目中的错误分析,确保自创题、改编题、借用题在试卷命制过程中的科学性,达到培养学生全面分析问题和提高学习思维能力的目的。     

寻找流星雨

1现在赵美娜他们出发了. 他们选择这个暮色浓重的时刻出发,是经过精心策划的.同学们都在上晚自习,不会有人注意到他们悄悄地往外溜.     

写满历史旧路的痛苦与欢欣

孙瑜(1900-1990)作为中国电影浪漫派的代表，如同一位色彩家，总在寻找一种适合主题的色彩，努力去塑造一个个有血有肉的理想人物，表达他的真情与梦想。虽然他同样愤恨与痛陈现实之弊病，但却不以教化社会、关注现实问题见长。孙瑜身上的那点浪漫气，虽历经抗战的血与火的历练，还是一看就知的。     

历史悬案"北京人"

1941年12月8日,珍珠港事件发生后,美国在北京的一切机关相继被日军占领,曾珍藏著名的北京人化石的北京协和医学院当然也不例外。1942年8月,北京协和医学院来了两位不速之客———从东京赶来的考古学家长谷部言人和高井冬二。据当时的报纸宣称,当他们来到解剖系办公室,打开藏有北京人化石的保险柜时,发现化石早已不翼而飞,真标本已被模型所替代。很快,一个搜寻北京人化石的行动便紧张地开始了……研究人类起源的瑰宝……………………………生活在距今五十万年前的北京人,是世界上最著名的古人类之一。早在1918年春,瑞典籍地质学家安特生,在北…     

夏老太寻女记

在旁人眼里，曲阳街道的林阿姨日子过得很顺心，有一份安稳的工作，家庭生活幸福美满。可就是这么一个凡事顺心的人，心里却有一个若隐若现的阴影。从孩提时起，林阿姨便对自己身世感到疑惑：父母的年纪大得足够当她的祖父母，他们说不出她的生辰八字，邻居们的闲言碎     

寻找家园

读高尔泰的这本《寻找家园》．常常惊讶于其文笔之好，灵气飞扬．五彩缤纷。写他在江南小镇高淳县淳溪镇的童年生活，像传统的年画那样鲜括，明艳．仿佛一伸手．便可以触摸得到。绘画出身、在美学上自成一家的高先生，有用画面讲故事的特殊才能．于是那些晦涩的经历，变成了清晰如画的场景——有人在说话，有人在发脾气．有人铁青着脸，就像看未经剪辑的片子。     

个性化教学设计中英语教师教育个性探索

在英语教学中,教师需要在尊重学生之间差异的同时实施个性化教学,针对不同的学生采取不同的个性化的教学方法,让学习能力不同的学生在学习方法、学习内容、接受学习的进度上有一个可以选择的空间,让每一个学生都能在学习上收获到成功的喜悦。     

二十岁的间隔年

间隔年的精髓是一个阶段开始前和结束后，停下脚步作出调整，对当下的自我禁锢的突破，又在流浪和不断探索中重新寻找自我。对当下过快生活步伐慢下来反思，也演变成了对一种新的生活方式的大胆尝试，当最终回归到生活本身时，这些经历将带来新的视角和感受。二十多岁的年轻人占时代生命力的大多数，他们用脚步踏上不一样的土地带着自己的价值观面对世界的考验，考验着世界。     

读《寻找美人鱼》有感

暑假期间,我读了杨红樱老师写的一本科普故事书——《寻找美人鱼》。有一条叫波卡的鲫鱼,不小心被渔夫打捞上岸,当成诱饵去“钓鱼”。后来,波卡遇到了一个12岁的小男孩“小蛙人”。小蛙人救出了可怜的波卡,他们成了好朋友。波卡十分感激小蛙人,便带着他遨游大海。旅途中,他们遇到了很多可怕的情形,多少次都是死里逃生。这些惊险历程让我读后久久不能忘怀。     

数学教学中如何引导学生寻找正确的解题思路

正数学课堂教学的一个重要任务就是要培养学生的思维能力,即指导学生用数学的眼光、数学的思想去分析问题和解决问题.笔者根据多年来的教学实践和研究体会,就数学课堂教学中如何引导学生寻找正确的解题思路,谈谈自己的体会和看法.一、每提出一个问题,让学生自己先想一想怎么入手