信息资源研究的拓新之作-《乡镇企业信息工作》评介

<正> 在某些发达国家,信息已经取代资本而成为基本资源。日本高速的经济增长,高水平的工业技术以及工业产品在国际市场的强大竞争力,善打“信息战”是其中重要的因素。改革开放14年以来,我国的乡镇企业以空前的速度发展,已成为我国经济的重要组成部分。在今天逐渐建立起来的市场经济的环境下,市场是乡镇企业活动的阵地,市场信息便成为     

价值工程方法论与大型博物馆的绿色效能管理

价值工程（Value Engineering）,作为20世纪40年代后期兴起于美国的现代管理学方法,用于对产品、建筑、系统以及服务体系的功能与价值进行分析、评估与改进,通过降耗增效,杜绝无效劳动,规范增值性作业,达到增进价值获得竞争优势的目的,实践应用成效显著。1978年,价值工程开始引入中国,主要应用于工业产品设计领域,在建筑工程管理中较少应用。     

利用SAS软件对我国工农业产品人均产量的进一步统计分析

本文根据我国20年的工农业主要产品人均产量的统计资料，利用SAS软件进行主成份分析和典型相关分析，看到了我国工农业主要产品产量内部的相关性，并利用主成份得分，建立了评价某一年经济水平的较为合理的计算公式，分析了得到的结果。     

双溶剂法测定苯甲酸含量

建立了水溶济和非水溶剂并用的双溶剂酸碱滴定法测定苯甲酸的含量.与传统的酸碱滴定法相比,该方法具有操作更简单、省时、准确度高的特点.方法可用于工业产品苯甲酸含量分析.     

工业产品美学设计初探

工业产品的发展及其参与市场的竞争离不开美学设计。科学技术的发展和人们审美观念的变化,使技术与美学的结合成为时代的特征,美观实用的外形已成为产品竞争的重要手段。许多国内、国际知名企业都把工业设计作为自己的第二核心技术,工业产品美学设计也是重要的生产力。     

工业设计师——设计行业的工程师

认识工业设计工业设计是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。文科生不要一看到＂工程学科＂就打退堂鼓了,这个专业是文理兼收的,往往一个班上文科生还会占多数。＂工程学科＂是要让学生了解许多工业产品的结构和功能,在艺术设计和工业产品完美结合的基础上,使学生具备丰富的文化底蕴和较强的动手能力,既有坚实的工程科学技术基础,     

论物理教师的三种能力

物理教学的本质是培养学生的创新能力、探究能力、把理论知识转化为工业产品的能力。这三种能力的培养是一个循序渐进的、逐步物化的过程。在当今中国实现伟大复兴、逐步向工业化国家过渡的过程中,把理论知识转化为工业产品的能力尤其重要。与此相对应的,物理教师除了应当具备全面的专业素养外,还应当具备以下三种能力。     

常见供热问题解答

热是商品——热是一种特殊商品，它是供热企业的职工，用自己辛勤的劳动汗水．用自己掌握的供热专业知识和技能．通过锅炉等供热设备将供热企业用资金购来的煤、水、电等资源，转变成热能，再通过热网的输配、分流以及供热参数的转换供给用户的。但是由于供暖产品的特殊性，使它不能象一般商品那样摆上柜台任顾客很随便地对不同生产单位生产的“热”做出选择。供热产品目前还不能像一般工业产品那样在质量上满足消费者，它不能用工业产品的性能、寿命、可靠性、安全性、经济性标准去衡量，这也正是目前供热产品的不完善之处。     

剪刀差的计算与缩小

必须重视供求关系在剪刀差形成和发展过程中的作用，我国剪刀差的存在受多种因素的影响，计算剪刀差应当合理地使用复杂劳动与简单劳动的比例，缩小剪刀差不能仅就某一方面入手，而要综合治理，配套进行。