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1.
12月5日《民间传说——许仙与白娘子》这个民间传说原名《白蛇传》。相传,杭州一位药店职工许仙,在西湖白堤东端的断桥(杭州市保儆塔邮政支局,510007)遇见经千年修炼的白蛇幻化的美妇人白娘子及青蛇幻化的使女小青,三人共伞,一同在船上避雨。下船后,许仙把雨伞借给白娘子,次日如约到白家取伞,两人渐生爱慕之情,由小青撮合,成为夫妇。婚后,夫妻俩在镇江开了一爿“保和堂”药店,生意火红。“保和堂”的兴隆造成金山寺(江苏镇江市大西路邮政支局,212002)的香火不旺, 相似文献
2.
“空白”,即在教学过程中设定一定的时间,让学生自己组织学习,或预习复习,或归纳演绎。“空白”作为教学中的艺术,在强调素质教育的今天尤为重要。 相似文献
3.
北京是一座历史悠久的文化古城,元朝、明朝、清朝都在此定都,前人为我们留下了众多的名胜古迹。2008奥运年到来之际,北京的古迹势必成为世界各国游人聚集游览的地方,所以通过“优码”这种二维条码技术来介绍各个古迹的历史渊源将有助于北京的对外宣传,树立北京世界文化名城的美好形象。 相似文献
4.
5.
《圆明园的毁灭》是一篇文质兼美的经典范文。本期我们隆重推出有关这篇课文的教学文章,展示了特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的精彩课堂教学艺术片断和优秀青年教师王自文的新颖独到的教学设计。老、中、青三代教师以他们精湛的教学技巧对同一文本进行不同的演绎,他们分别从不同的角度,不同侧面、不同层次对新理念、新课程进行具体的诠释。透过他们的教学,我们领略到母语教学的真谛。 相似文献
6.
玉溪地处滇中.有着较早的发祥历史和深厚的化积淀,传统习俗世代沿袭,各种习俗活动中所蕴寓的喜化、福化、龙化、神化、鬼化等化现象,特点鲜明,喻义深刻,功利显,包容多元。尤其是喜化,几乎渗透到人们社会生活的各个方面,诸如婚娶、丧葬俗称“红、白喜事”;婚嫁中的许多事物都带“喜”字;送喜帖、挂喜联、喝喜酒、吃喜糖、登喜路、入喜堂等等。女子怀孕称“有喜”、分娩称“得喜”,玉溪洛河乡的跨喜村,传说最初是一个经常外出的赶马人在此安家,妻子产期临近才急赶回来,刚跨门坎婴儿降生,故名跨喜村。 相似文献
7.
在日常生活中,当我们认识某人后,便可描述他的特征.但是,在破案过程中,警方往往反其道而行之.先探知嫌疑人的特征,例如年龄、身高、体重、指纹、行为习惯等等.然后,根据这些特征,搜索罪犯.如何根据特征确定罪犯,相对于已知罪犯描述其特征则是一个反问题.显然反问题比正问题困难得多.在数学中,也有这种反问题.例如2007年上海春季高考第17题: 相似文献
8.
汉语和汉字,是我们祖宗留下的国宝,它的一捺一撇,一竖一横,都是不断演绎,经历千锤百炼形成的。每一个中国人,特别是从事文字工作的人都应该认真学习,规范应用。但令人遗憾的是有些报刊差错不断,错谬流传,不能不引起我们的高度重视。差错的危害 相似文献
9.
在冬至节那天,韩国有吃红豆粥以避邪、去疾的饮食习俗,因而流传着关于红豆粥的民间故事。韩国著名插画家自希娜和童话作家朴允奎共同创作了图画书《红豆粥婆婆》。该书荣获2006年韩国最佳儿童文学奖,波隆纳国际童书展文学类最佳插画奖。 相似文献
10.
一段时间以来,广播电视媒体在报道某些新闻事件时,出现了扮演事件中的新闻人物,演绎已经“时过境迁”的事件的现象。这种现象的出现.引起了新闻界内部的争论。有人赞成,说是新闻手段的创新:有人反对,说是弄虚作假、有违新闻的真实性。就是在听(观)众中也有不同反映,赞成的说这样做,新闻生动了, 相似文献