课表管理软件的开发

本文介绍了一个适用于固定教室的高校课表管理系统的设计与实现，对其总体结构和操作流程作了初探，主要阐述了谭表管理软件设计的目标、过程及其模块的功能。     

一定要开班会吗

多少年来，成功召开班会一直被认为是班主任的一项基本技能。在学校中，班会也被规定为必须进行的一项教育教学环节和方式，甚至被“课表化”。然而有一些班主任和学生都觉得开班会浪费时间，不如做几道题，讲几份卷子。特别是接近毕业的班级，就是硬着头皮开班会，也有许多学生在下面忙着自己的事。     

排课问题的数学表述

本文对涉及课表的五种教学要素进行了数学定义,并以此为基础,给出了课表数学模型,最后从实际应用角度对课表质量提出了四项性能指标。     

让语文教学充满个性

在戏剧上有一千个观众就有一千个哈姆雷特,在教学上有一千个学生就有一千张课表,那么作为教师,同一篇课有一千个语教师也应该有一千种教法.     

智慧的“冷场”

不久前,笔者观摩了一节物理课,课题是《我们怎样听见声音》,执教者是本校物理教研组组长梁玉老师。这节课表面看上去十分沉闷。课中,他设置了好几个有一定难度和深度的问题,学生一下解答不出来,课堂上时而出现冷场。     

新形势下高校课表编排的探讨

随着高校办学规模的不断扩大,办学层次专业的不断更新,对高校课表编排管理工作的要求也越来越高,显得越来越重要。高校要做好这项工作,关键是做到科学合理地编排课表。本文结合我校的实际情况,探讨新形势下高校课表编排工作。     

略谈高校课表编排的人本化

高校课表编排工作是执行教学计划、实现学校培养目标的重要一环，但由于某些教学管理人员缺乏科学的排课思路，挫伤了广大师生员工的工作积极性。当代哲学．管理学、心理学关于以人为本的思想和观念为课程编排工作的科学化提供了理论指导，进行课表编排时更应重视通过各种方式调动人的积极性，发挥师生员工的潜能。     

请来听我的课吧

2010年11月30日,滨湖区教育研究发展中心领导和专家来学校调研。我和教务处几位同志忙着接待。教务处顾主任把事先印好的作息时间表和课表递给教研员,教研员在课表上圈好听课对象,就带好凳子到教室去听课了。     

计算机辅助课表管理系统的设计与实现

本文详细介绍了“计算机辅助课表管理系统”的设计思路、数据结构和功能实现。