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陈文元 《中学生阅读(高中版)》2016,(4):25-27
作品简介川端康成,日本著名小说家。1968年获诺贝尔文学奖,这也是第一次由日本人获得该奖项。川端康成少时家境不幸,父母、姐姐和祖父先后病故,使他形成了孤独、忧郁的气质。这种气质后来成了他作品里最鲜明的底色。作品背景为了排遣内心的悲伤,川端康成一生多次旅行。《伊豆的舞女》就是作者对 相似文献
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学生数学学习的有效性与他们所持有的数学认识信念有密切的关系.调查结果表明:民族预科生数学认识信念呈现一定的文化特点,各维度的有效性处于中等略偏上水平;在不同维度上存在显著的性别、户籍、学科和层次差异.在民族预科数学教学中,应注意并把握好预科生数学认识信念的特点,有针对性地从教学理念、言行、方式、目标、素材、评价等方面入手来改善民族预科生的数学认识信念. 相似文献
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采用调查访问,实验分析及数理统计等方法,对预科体育教学内容进行再探讨,结果表明,在预科体育教学中;健康教育观念是首要,身体素质练习是关键。适当的技术教学必不可少,同时,预科体育教学也是发现和培养高校高水平运动人才的重要途径。 相似文献
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少数民族预科生是特殊的大学生,少数民族预科生的培养有其特殊性.研究少数民族预科生培养模式,科学地确定培养目标、课程设置、教学方法和素质教育计划是预科教育的根本任务. 相似文献
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针对广西高校少数民族预科生心理健康教育中存在的突出问题,提出三方面的对策,以增强广西高校少数民族预科生心理健康教育的实效性。 相似文献
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葛中明 《包头职业技术学院学报》2015,(2)
从我院预科生英语教学中存在的问题出发,提出了适合预科英语教学的教学内容、教学方法、教学手段、以及教师队伍建设等相应对策. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
笔者运用匈牙利学者Dornyei提出的二语学习动机三维模式,对内蒙古工业大学蒙古族预科生英语学习情况进行了问卷调查分析,发现内蒙古工业大学蒙古族预科生英语学习动机三个方面的特点,进而探索适合他们的英语学习策略。 相似文献