全文获取类型
收费全文 | 60827篇 |
免费 | 221篇 |
国内免费 | 361篇 |
专业分类
教育 | 46025篇 |
科学研究 | 4612篇 |
各国文化 | 254篇 |
体育 | 3647篇 |
综合类 | 1436篇 |
文化理论 | 226篇 |
信息传播 | 5209篇 |
出版年
2024年 | 229篇 |
2023年 | 893篇 |
2022年 | 475篇 |
2021年 | 734篇 |
2020年 | 921篇 |
2019年 | 857篇 |
2018年 | 387篇 |
2017年 | 778篇 |
2016年 | 1196篇 |
2015年 | 2515篇 |
2014年 | 6523篇 |
2013年 | 4353篇 |
2012年 | 4900篇 |
2011年 | 5476篇 |
2010年 | 4461篇 |
2009年 | 4105篇 |
2008年 | 5459篇 |
2007年 | 3822篇 |
2006年 | 2350篇 |
2005年 | 2501篇 |
2004年 | 1868篇 |
2003年 | 1459篇 |
2002年 | 1197篇 |
2001年 | 1207篇 |
2000年 | 1059篇 |
1999年 | 305篇 |
1998年 | 244篇 |
1997年 | 208篇 |
1996年 | 142篇 |
1995年 | 140篇 |
1994年 | 138篇 |
1993年 | 133篇 |
1992年 | 107篇 |
1991年 | 92篇 |
1990年 | 77篇 |
1989年 | 65篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 4篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
杨丽 《数学学习与研究(教研版)》2023,(5):152-154
教师在小学数学教学中组织学生开展教具学具教学活动,可以促进学生对知识的理解与内化.教师利用教具学具进行教学,可以为学生营造直观形象的教学情境,符合小学生处于形象思维阶段的认知特点与规律.教师要充分认识教具学具制作与应用给数学课堂教学带来的教学效益,本着省时省力、适时适度、与多媒体整合以及创新的原则制作与使用教具学具.文章重点介绍通过教具学具教学法促进学生自主探究与学习,鼓励学生进行教具学具的制作与应用,在具体法中引导学生发现数学规律,培养学生创新能力. 相似文献
2.
和易以学教学观,以内外因方法论为哲学基础,在论述自主学习、他主学习、动机转化、合力学习等机理的同时,建议采取限教让学、合力学习、时空拓展、引学方式等策略,注重教与学的平衡与融合,从而把教学理念落实到教学实践中. 相似文献
3.
[目的/意义]研究时间因素对专利被引频次的影响,可以减少时间因素对技术评价活动的制约,提高评价的准确性和可信度。[方法/过程]采集1975-2017年的美国专利数据,开展基于固定效应法的专利被引频次的修正研究。将专利按照不同公开年份和不同技术领域分组,选定组内均值和6个TOP分位数为被引频次基准,统计当前时间点的被引频次基准线及基准线的历史时序变化情况。建立神经网络模型,拟合基准线的时序变化规律,并预测未来统计时间点的基准线。[结果/结论]专利公开年份和统计年份的时间差异,使得专利被引频次无法直接进行比较。本文建立了基于不同技术领域、不同公开年份和不同统计年份的专利被引频次基准线,为专利评估提供参考。 相似文献
4.
5.
最近四五年以来,我国研学旅行行业发展迅猛,已经成为旅游界的新兴之秀。通过研学旅行可以让学生“睁眼看世界”,书本知识与现实生活相结合,提高学生综合素屑,提升教育教学质量,进而为经济社会的发展培养理论研究能力和实践操作能力兼具的优秀人才。基于以上,笔者搜集了近十年来我国关于研学旅行的研究文献,同时参考国务院、文旅部、教育部等政府网站上的公开信息,归纳总结了我国研学旅行行业的犮展概况、研究现状,并结合自己的思考提出了一些看法。 相似文献
6.
7.
8.
【导读】媒介考古学,逆着进化的巨流,与体制性考古学相对立,进入深层时间,书写技术、符号、隐喻、象征以及影像的史诗。在虚拟媒介的反记忆之光烛照下,现代人在古典世界遭遇到新媒介、新新媒介,在“前人类纪”遭遇到“人类纪”和“负人类纪”。2008年,在美国一份名曰“连线”(Wired)的科学杂志上。 相似文献
9.
10.
学校体育对中小学生心理健康教育影响作用探讨 总被引:30,自引:0,他引:30
通过文献资料研究、社会调查、专家访谈和比较分析等研究方法,对我国部分地区中小学生心理健康状况进行了调查分析,并运用体育学、保健学、教育学和心理学等学科理论知识与研究成果,探讨了学校体育对中小学生心理健康教育影响的积极效应与促进作用。 相似文献