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1.
睡前大战     
“睡前大战”,顾名思义就是睡觉前发起的一场酣畅淋漓的战斗。对战双方就是我和爸爸,我们在战斗过程中创造出不少新奇有趣的战术。通过长期对战,我的力量值“噌噌噌”地往上涨。我趴在床上,正想着明早吃什么早餐好呢,爸爸冲进卧室拿起被子,向空中一抛,被子平整地展开,落下,就像渔夫在河面上撒下大网,我还没有来得及反应,被子瞬间把我包裹起来。  相似文献   
2.
郭立勇 《体育教学》2003,(4):28-28,29
一、设计说明本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计中,以“学生健康发展”为本,着眼于改善学生的学习方式,注重学生的实践体悟、自主探索、合作与交往;合理组合学习内容,并开展不同学习领域的研究;积极参与课程改革的尝试,从而落实课程标准的要求。二、学习内容1)巧用竹竿搬运果实;2)竹竿舞。本课主要围绕“竹竿”设计了既动脑、又动手的趣味游戏。主教材是“竹竿舞”。竹竿舞是我国黎族、傣族、苗族等少数民族的民间体育活动,它是利用竹竿组织游戏,有节奏地进行来回敲击…  相似文献   
3.
有一次在旅途上.遇到一个作者.我编发过他的文章.算是半师之谊。但因为我们一直都是在网络上交流.没见过现场真人.乍见面之下找不到什么话说。在稍微有冷场征兆之时.他忽然说:“我问你几个问题.你必须用你的第一反应回答我.看看朋友眼中的你是什么样的。”  相似文献   
4.
初中化学人教版序言《化学使世界变得更加绚丽多彩》是学生学习化学的入门课和启蒙课,学生通过"化学入门第一课"将会获得对化学学科、化学学习以及化学老师的第一印象,而这种印象对学生后续学习化学的兴趣以及学习效果将起到至关重要的作用,这就是心理学上的"首因效应"。故而,"化学入门第一课"的作用在整个化学教学过程中的地位举足轻重。  相似文献   
5.
快要上自习课了,我从操场上一路小跑,气喘吁吁地走进了教室。回到自己的座位上,我发现前面的桌子上有一张小小的单子。呀!这会不会是什么秘密?好奇心驱使我把单子拿过来看看,我边想边伸出手来。这时,我往前面看了一眼,咦!前面的桌子上都有,怎么就我们后面两排的同学没发到?头往上一抬,一行白色的粉笔字映入我的眼帘:没发到单子的同学可以不写  相似文献   
6.
改革职业中学英语教材的编写理念、内容、形式,以及教与学的方法,是提高教学质量至关重要的一个环节。英语教材《走向未来》(Ready to Go)在突出语言的真实性、实用性、趣味性等方面,与我国现行的各种版本的中等职业学校英语教材相比较,具有一定的创新性。它既没有脱离基础英语的范畴,又突出了职业教育的特点,是一套与我国当前经济发展相适应的、与时俱进的职业学校英语教材。  相似文献   
7.
有趣的外号     
外号,是指人们根据别人的特点而起的非正式名字。大多数的外号都有玩笑、亲昵的意味,能带给我们很多有趣的回忆;也有少数的外号有嘲弄的含义,我们坚决不能给别人起这样的外号。同学们都有什么有趣的外号呢?让我们一起来看看吧!王格:“小乌鸦,交作业啦!”“小乌鸦,我们去玩吧!”“小乌鸦,和我一起去抱作业吧!”……“小乌鸦”这个“美称”可是我的那帮同学“赏赐”给我的。你想知道这个外号是怎么来的吗?请听我慢慢道来!  相似文献   
8.
在对抛物线的研究中,笔者发现了它的一个十分有趣的性质,介绍如下.  相似文献   
9.
卢艾雯 《早期教育》2011,(12):14-15
自然角设置了丰富有趣的环境:丰富的养种植内容和美观独特的种植容器,吸引幼儿的兴趣,激发幼儿的好奇心;自然角还创设了浓厚的探究环境:适宜的操作材料和宽松自由的环境,让幼儿在不断地探索中,培养勇于探索的科学精神;利用自然角加强对幼儿的实践指导:仔细观察、大胆想象和积极表达,使自然角的教育价值更加有效。  相似文献   
10.
为了能使学生轻松愉快地学习,老师可以根据学生情况备课,上好每一节独特的课,在各个方面创新,充分体现以学生为主体的理念.  相似文献   
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