全文获取类型
收费全文 | 34215篇 |
免费 | 79篇 |
国内免费 | 238篇 |
专业分类
教育 | 27616篇 |
科学研究 | 1207篇 |
各国文化 | 37篇 |
体育 | 2902篇 |
综合类 | 847篇 |
文化理论 | 77篇 |
信息传播 | 1846篇 |
出版年
2024年 | 101篇 |
2023年 | 428篇 |
2022年 | 278篇 |
2021年 | 489篇 |
2020年 | 552篇 |
2019年 | 554篇 |
2018年 | 305篇 |
2017年 | 586篇 |
2016年 | 809篇 |
2015年 | 1300篇 |
2014年 | 3161篇 |
2013年 | 2735篇 |
2012年 | 2990篇 |
2011年 | 3313篇 |
2010年 | 2532篇 |
2009年 | 2404篇 |
2008年 | 2941篇 |
2007年 | 2090篇 |
2006年 | 1313篇 |
2005年 | 1341篇 |
2004年 | 1411篇 |
2003年 | 1074篇 |
2002年 | 705篇 |
2001年 | 439篇 |
2000年 | 361篇 |
1999年 | 83篇 |
1998年 | 71篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来由于多媒体进课堂,教师们在教学时越来越忽视学生动手操作实验的教学。所以本文就操作实验教学在学生对数学概念、定理的理解;学习数学的体验,提高学习兴趣以及通过操作实验探究解决问题的方法规律等四个方面进行阐述。强调操作实验这一教学手段的重要性。 相似文献
2.
3.
教材中的配图是重要的助读材料,可以帮助学生更好地理解文本内容,但教材中的有些配图与文本内容明显不匹配。当学生对这些配图提出疑问时,语文教师要恰当点化,巧用配图瑕疵,训练学生的情境思维,带动学生的情感体验,推进文意疏通,促进课外拓展,从而全面提升学生的语文核心素养。 相似文献
4.
探究式学习是科学课程倡导的学习方式,然而实践中学生真正获得的探究式学习的机会并不充分,缺乏好的任务设计是重要原因。实践中,可以基于小学科学课程与教材,设计角色体验式探究任务,以素养为核心生成角色,以体验为逻辑编排任务,围绕角色规划事情,激发主动展开探究,引导学生学做小小科学家、小小工程师、小小策划师、小小议事员,争做有科学素养的小公民。 相似文献
5.
6.
7.
新课改提出写作教学的重点在于培养学生观察、思考、表达、评价世界的能力。对于青少年期的中学生来说,鼓励说真话、感情真挚是写作的基本要求,"力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"也成为取得写作高分的要素之一。"生活即教育",是一切知识的源头,想要换发知识素养的灵性,需要真切地踏入社会,在纷繁复杂的生活里发现语文,学习语文,从而自然而润泽的写作。 相似文献
8.
9.
10.
目的:锻炼与针刺组合对退行性膝关节炎微循环血流灌注量的影响。方法:研究对象40例随机分为2组,分别是针刺组(单纯针刺)和锻炼组(站桩与针刺组合),对其实验前后疼痛程度(VAS)、微循环血流灌注量(MBPU)及皮肤温度的变化进行检测分析。结果:两组实验后,VAS评分明显降低(P<0.01),锻炼组优于针刺组(P<0.05);MBPU降低(P<0.01),锻炼组优于针刺组(P<0.05);局部温度明显提高(P<0.05)。结论:锻炼与针刺组合可以明显缓解退行性膝关节炎的疼痛症状,降低局部微循环血流灌注量,提高皮肤温度;优于单纯针刺疗法。 相似文献