“互联网+”背景下大学生心理健康教育的“心”路径

文章针对高校心理健康教育课程教学设置学时少,无法满足大学生心理健康持续发展的“心”需要的问题,讨论了如何充分发挥新媒体的功能与特性,使新媒体能够成为大学生心理健康教育的“心”出路,开启网络心理健康教育的“心”时代。     

孔令辉正手近台反冲前冲弧圈球技术的运动学分析

运用三维摄影与影片解析技术，对孔令辉正手近台反冲前冲弧圈球技术进行了定量分析与研究，第一次较完整地阐述了横拍反胶快攻结合弧圈选手正手近台反冲前冲弧圈球技术的特点与规律，结果显示，该项技术具有动作幅度较小，瞬间发力集中，回球速度快等特点。     

国民体质与军人体质的研究现状及发展趋势

在对国内外国民体质与军人体质研究现状进行综述的基础上，阐述了当今体质研究的发展趋势，并对军人体质研究工作提出了若干设想。     

浅析师生互动式营销案例教学法

现代经济社会所要求的人才培养的目标是具有创新思维、创新能力的新一代创造型人才,而以学生为中心的教学模式无疑是达到这一目标的有效途径。本文通过对各类企业典型案例的深入分析,使学生既能牢固地掌握所学的基础理论知识,又能针对具体企业、具体问题作出自己的判断,提出具有个性化的分析诊断以及营销管理对策,这对于培养具有创新观念的新型人才意义深远。     

广西电大远程教育网络系统改造与应用设想

网络发展日新月异,网络上的新设备、新技术、新应用层出不穷,出现了许多新的组网方式。电大网络的数据量、用户量和访问量的迅速增大,对网络技术和网络平台提出了更高的要求。广西电大原有的组网方式太复杂,维护困难,运行成本高。因此,在体现其低资费、高效率和电大可持续发展的前提下,必须对电大网络进行重新构建。本文主要阐述全区电大网络改建和应用的初步设想。     

第13届世界女篮锦标赛大前锋进攻的特点

通过对1998年5～6月在德国举行的第13届世界女篮锦标赛部分大前锋进攻特点的研究，从中揭示出本届世界女篮大前锋进攻特点，探究女篮大前锋进攻技术、比赛运用诸方面的发展趋向，为我国女篮大前锋的选材、训练与使用提供理论与实践依据。     

班主任工作中的集体教育方法探析--马卡连柯的"到中间去"

在教育实践中，集体教育的方法多停留于教育者单方面对学生的施教，而忽略了学生集体本身这种强大的教育力量。马卡连柯的“到中间去”，是指学生犯错时，将犯错的学生推向学生集体中间并接受同学集体教育的方法，充分利用学生集体本身的强大力量，让所有学生在教育的参与中得到更好的发展，达到良好的教育效果。古老的方法在今天仍有旺盛的生命力，特别是在今天的班主任工作中，仍能发挥出显著的作用。     

“以人为本”的体育理念对武术发展的影响

通过相关文献资料的查阅，在首先分析了“以人为本”的体育理念重新提出的社会背景后,对“以人为本”进行诠释，在此基础上，对武术的发展进行研究。研究结果表明：“以人为本”的体育理念可以推动武术走向奥运；促进传统武术的发展；促进健身武术的发展。     

三角形重心性质拾趣——兼谈类比方法在初等数学研究中的运用

运用类比推理的方法,将经过三角形重心的直线的性质推广到三维空间,导出经过三角形重心的平面的若干性质.     

从中国男篮的"中锋"谈及中国男篮的训练策略

通过对中国男篮的部分比赛技术指标的统计，从对中国男篮现有中锋的身体条件，攻防技战术打法的分析，提出我国男篮在28－29届奥运会上要取得令国人满意的比赛成绩，在训练过程中要抓紧培养与中锋相匹配的后卫，注重内、外和攻、守都要平衡的训练策略。